美以炸了小学炸中学，炸了中学炸大学，联合国无可奈何

自2月28日美以对伊朗开战以来，针对伊朗教育系统的轰炸从未停歇：从女子小学、中学到顶尖大学，从基础教育到科研机构，均成精确打击目标。

据伊朗官方统计，36天内763所学校遭蓄意摧毁，241名学生、56名教师死亡，202名师生受伤。开战首日，米纳卜市女子小学遭美军 “战斧” 导弹袭击，174人遇难，绝大多数是7至12岁女童。3月以来，伊朗30余所大学遇袭，沙希德・贝赫什提大学被炸，5名教授、60余名大学生身亡。

美以使用的均为精确制导导弹与智能炸弹，具备厘米级定位能力，不可能反复 “误击” 无军事价值的校园。从小学到大学的连续打击，目标清晰指向伊朗的教育体系与科研根基——摧毁校园、杀害师生，本质是瓦解伊朗的人才储备与创新能力，用血腥恐怖迫使民众屈服。这种蓄意攻击民用设施、针对平民与未成年人的行径，完全符合战争罪与反人类罪的定义。

面对铁证，国际社会的反应却令人齿冷。联合国仅发表温和谴责，未启动任何追责程序；人权理事会的紧急辩论沦为空谈，安理会因美国否决无法通过任何问责决议。海牙国际刑事法院始终沉默，既不调查也不指控，全然无视《罗马规约》对战争罪的明确界定。美以对伊朗的军事打击持续升级，打击目标早已越过军事红线，将枪口对准手无寸铁的平民与教育机构。从女子小学、普通中学，再到沙希德·贝赫什提大学等顶尖高校，伊朗的教育体系接连遭遇精确轰炸，大量师生伤亡，而本该捍卫和平与正义的联合国却形同虚设，其存在价值，不得不被世界人民重新拷问。

回望历史，联合国诞生于第二次世界大战的废墟之上。1945年，二战结束，全球超7000万人在战争中丧生，无数城市、校园被夷为平地，人类饱受侵略与屠杀之苦。为防止世界大战重演、保护平民、惩治战犯、维护国际公平正义，由美、英主导，联合苏、中、法等国，召集世界50多个国家在旧金山签署《联合国宪章》，正式成立联合国。其核心初衷，便是制止侵略、保障人权、守护平民、捍卫国际法与人道主义底线，明确规定民用设施不可作为打击目标，让无辜者不再因战争枉死。

联合国成立之初，便确立了美、英、俄、中、法五个常任理事国的特殊章程，赋予五常“一票否决权”——任何安理会决议，只要有一个常任理事国投出否决票，便无法通过。

这一设定本是为了平衡大国利益、避免冲突升级，却在如今五常敌对斗争加剧的现实中，成为联合国无法作为的根源。当前，五常之间分歧深重、敌对态势明显，大国博弈愈演愈烈，面对美以公然轰炸伊朗校园的暴行，因美国作为始作俑者，手握否决权，任何针对美以的追责决议都无法通过；其他常任理事国或立场对立，或无力制衡，难以达成任何公正有效的决议。

而联合国2024年的开支660亿美元，经费由各个成员国负担。但作为联合国驻在国的美国，却拖欠会费30亿美元，占全球会员国总欠费的90%以上。由此可见，美国是根本不把联合国放在眼里了。

既然联合国主要创始国的美国都是如此了，那么可想而知，联合国还能发挥作用吗？成员国们花钱运营的联合国，究竟价值何在？

同理，那个什么海牙国际刑事法院，完全就是西方政治操弄的草台班子，更没有存在价值了。