以课促研绽芳华，深耕课堂助成长 利州区宝轮一小多学科教研风采展

为深化课堂教学改革，落实核心素养培育，广元市利州区宝轮第一小学近期开展了多学科系列教研活动，语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术七大学科教师齐聚课堂、共研共进。九位教师精心执教、各展所长，用专业与匠心打造优质课堂，彰显学校教研深厚底蕴。

绘本启智，识字融情

张中权老师深耕低年级绘本教学，以《爱花的牛》为载体创设引导式阅读情境，带领学生观察画面细节、感知创作背景。课堂通过朗读、情境模拟等互动形式，激发学生阅读兴趣，培养观察与共情能力，引导学生读懂故事、感悟勇气，传递人与动物和谐共生的理念，让绘本阅读成为滋养心灵的温暖旅程。

梅雪老师创新开展《中国美食》识字教学，构建“识字-积累-感知”三位一体教学体系。以“寻味小行家”等四大递进任务驱动学习，聚焦火字旁、四点底构字规律，渗透形声字特点；融合中华饮食文化与科学饮食理念，将识字、生活、文化有机结合，板书简洁、作业生活化，打造扎实高效、有温度的低年级识字课堂。

逻辑思辨，素养落地

张炜老师立足生活实际执教《正比例》，将抽象数学概念融入熟悉生活场景，层层递进引导学生自主观察、计算、推导正比例关系本质。课堂通过描点、连线、延伸等操作，把抽象数量关系转化为直观射线图像，渗透数形结合思想；搭配多层次练习与规范表达指导，构建完整知识框架，打造逻辑清晰、素养落地的高效数学课堂。

王德进老师以趣味扑克牌游戏导入《鸽巢问题》，巧设情境引发认知冲突，点燃学生探究热情。通过“摆一摆、填一填、找一找”分层活动，引导学生用枚举法直观理解核心结论，自主提炼“至少数=商+1”通用模型，实现从具体操作到抽象概括的思维跃升，深度渗透数学模型思想，让数学课堂充满思辨乐趣。

语润童心，共研成长

英语课堂《The name of the spaceship is Shenzhou V.》桂福容老师以航天英雄杨利伟为切入点，将英语学习与爱国主义教育深度融合。通过生动的课件展示、沉浸式的情境创设与互动式的课堂设计，引导学生在学习“national”、“spaceship”等核心词汇、掌握相关句型的同时，了解中国航天事业的辉煌成就，厚植家国情怀。

触摸自然，共研奥秘

科学课堂《果实和种子》，何大滨老师以“用心触摸自然，用心感受科学”为理念，精心设计教学环节。从直观展示植物果实与种子的实物、图片入手，引导学生观察、对比、分类，在动手操作与小组探究中，自主发现果实的结构特征、种子的传播方式，将抽象的科学知识转化为可感知、可探究的学习体验。

温情律动，趣学乐理

李春林老师带来抒情儿歌《大树妈妈》学唱课，以“拟人化”创作手法为切入点，带领学生走进大树妈妈守护小鸟的温馨场景，传递母爱与自然和谐之美。课堂上，李老师用肢体律动引导学生感受摇篮曲轻柔优美的风格，借助柯达伊节奏练习帮助学生认识并掌握八分休止符，以对比教学法强化记忆，让音乐学习生动有趣、入脑入心。

游戏教学，趣味十足

体育课堂《肩上投掷轻物》，王中强老师以趣味十足的“纸飞机”为载体，将投掷、观察、合作等能力培养融入游戏化教学中。从整队集合、动作讲解，到分组实践、趣味比拼，孩子们在欢声笑语中掌握动作要领，尽情享受运动的快乐，充分展现了阳光向上的精神风貌。

墨韵传承，走近大师

淳浩芝老师主讲《人民艺术家——齐白石》艺术专题课，带领学生沉浸式感受传统国画魅力。淳老师生动讲述齐白石从木匠到艺术大师的奋斗历程，解读“衰年变法”与 “人民艺术家”荣誉背后的坚守；聚焦《墨虾》、《蛙声十里出山泉》等名作，剖析“妙在似与不似之间”的艺术理念，“红花墨叶”独特画风与兼工带写技法，以互动赏析激发学生对传统国画的热爱，厚植文化自信。

一课一研，一思一进。常态的多学科教研活动，展现了宝轮一小教师扎实的教学功底与创新的教育理念，为各学科教学注入新活力。未来，宝轮一小将继续以教研为翼，深耕课堂、研思并行，助力每一位学生全面成长、逐光前行！

✿图文 | 贾 倩

✿编辑 | 张中权

✿一审一校 | 贾 倩

✿二审二校 | 孟 伟

✿三审三校 | 赵 静