教育部：义务教育学校严禁设立重点班，中小学招生将有大变化

记者 3 日从中国教育部获悉，教育部办公厅近日印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026 年）作出全面部署。这一举措犹如一颗 “定心丸”，将为广大家长和学生带来更公平、公正的教育招生环境。

此次通知明确，义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班。这一规定的出台，旨在推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班。并且编班结果一经公示确定，不得擅自变更。这就意味着，每个孩子都将站在同一起跑线上，享受公平的教育资源，避免因班级差异带来的教育不公平问题。

教育部基础教育司负责人介绍，为全面推进教育公平，解决义务教育阶段 “掐尖招生”“暗箱操作” 等违规招生问题，教育部已连续两年部署开展义务教育阳光招生专项行动。今年更是将专项行动的覆盖范围从 “义务教育” 拓展到 “普通高中”，贯通义务教育与高中阶段治理链条，形成覆盖中小学全学段的阳光招生体系。这无疑是教育公平道路上的一大重要里程碑。

通知对中小学招生的各个环节都做出了严格要求，严禁部属高校附中、省属高中、设区的城市高中违规面向县域掐尖招生，严禁以指标到校名义跨区域掐尖招生。中小学严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生，严禁通过 “意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”“分班保证协议” 等名义变相提前招生，严禁在招生环节收取所谓的 “择校费”“意向金”，严禁将招生录取与 “捐资助学”“教育基金” 等各类赞助挂钩。这些禁令犹如一道道坚固的 “防线”，封堵了违规招生的种种路径，让招生过程更加规范透明。

在特定类型招生方面，通知提出全面实行特定类型招生省级审核备案制度。严禁任何地方、任何学校未经省级批准，在义务教育阶段以创新人才早期培养项目名义开展特殊招生。青少年足球人才培养改革试点需严格控制在试点范围内开展，严禁随意扩大实施范围及各种搭便车行为。开展小语种特色培养项目的学校要合理确定招生范围和计划，在小升初过程中不得开展或变相开展文化科目测试。这一系列规定，确保了特定类型招生的规范有序，杜绝了以特殊招生为名行违规操作之实的现象。

通知还着重指出，各地教育行政部门要建立健全风险排查机制，前置排查学校办学情况，提前制定应急预案，严防学校突然关停等产生的退费、师生安置等问题。同时，加强廉洁风险防控，加强对重点岗位人员的教育监督，严防权力寻租、利益输送等违纪违法行为。这体现了教育部对招生全过程的全方位监管，不仅要保障招生公平，还要确保教育的平稳运行。

此次中小学阳光招生专项行动，是教育领域的一次重要变革，关乎每一个孩子的未来。相信在教育部的严格监管和各方共同努力下，中小学招生将更加公平、透明，为孩子们创造一个更加健康、有序的教育环境。你对此次阳光招生专项行动有什么看法？欢迎在评论区留言分享。

#民生微光#