四川
3月30日，四川天府新区第六小学校迎来了加拿大歌摩士谷教育局师生团，一场以“艺体”为桥、以“文化”为媒的线下交流活动温情启幕。六小师生一句句亲切的问候、一个个温暖的笑容，瞬间消弭了地域的隔阂，让远道而来的友人感受到了六小的热情。
从年画长廊的传统韵味到漆扇课堂的创意巧思，从操场武韵的刚劲洒脱到阅览室的暖心互动，中外师生携手同行，在互学互鉴中感受多元文化的魅力，在欢声笑语中结下跨越太平洋的深厚友谊，让“童心童行，同行同心”的校风在国际交流的舞台上熠熠生辉。
循着精心规划的校园路线，加拿大师生团从校门出发，开启了沉浸式的校园探索之旅。大家一路走走停停，慢慢感受着校园里的文化底蕴，也邂逅着六小师生校园生活里的美好点滴。
步入年画长廊与年画微博馆，一场关于中华传统艺术的盛宴徐徐展开。六小英语解说队的小小解说员们身着整齐服装，以自信大方的姿态、流利标准的英语，向加拿大友人娓娓道来年画的历史与韵味。“这是《连年有余》，莲谐音连，鱼谐音余，藏着中国人对富足生活的美好期许。”“这幅《骑车仕女》是绵竹年画代表作，艺人凭想象创作的自行车，满是巧思与趣味。”从武强年画镇馆之宝《三鱼争月》到敦煌壁画中的灵动飞天，从四大木板年画的各具特色到六小创意年画的传承创新，小小解说员们将每一幅作品的故事、每一种技艺的精髓讲得绘声绘色，加拿大师生驻足聆听、频频拍照，沉浸在中华传统文化的独特魅力中，不时发出由衷的赞叹。
年画教室里，一场趣味十足的年画拓印初体验让中外师生近距离触碰传统技艺。于小朔老师与年画校队小助教们早已备好拓印工具，耐心指导加拿大师生蘸墨、覆纸、按压，每一个步骤都细致讲解，每一个动作都悉心示范。当一张张带着墨香、纹路清晰的年画拓印作品在手中成型，加拿大师生的脸上满是惊喜与成就感，指尖的温度，让传统技艺在跨文化交流中焕发新生，也让中外友谊在亲手创作中悄然升温。
拓印体验后，两场特色课堂体验轮番上演，让文化交流充满创意与活力。漆扇制作课堂上，毛怡老师提前备好颜料、扇面、画笔等材料，六小娃化身专属小助教，两人一组与加拿大友人结对，从线条勾勒到色彩调配，从图案设计到细节修饰，手把手耐心指导，将川蜀美学与创意巧思融入每一把漆扇。加拿大师生认真尝试，在扇面上描绘心中的美好图景，中西方审美碰撞出奇妙的火花，每一把独一无二的漆扇，都是文化交融的珍贵作品。
移步体育馆，武术课堂的热情瞬间点燃全场。杨公平老师带领武术校队的孩子们，以刚劲有力、行云流水的动作展示中华武术的神韵，站如松、坐如钟、行如风，一招一式尽显少年意气，响亮的口号声响彻操场，让加拿大师生叹为观止。随后的基本功操练环节，加拿大师生踊跃参与，跟着六小老师们认真学习每一个招式，握拳、出掌、踢腿，尽管动作略显生疏，却满是认真与执着。中外孩子组队比拼，彼此鼓励、相互配合，操场上，欢声笑语不断，中华武术“以武会友”的传统，在这一刻得到最美诠释，也让跨文化的友谊在汗水与欢笑中愈发深厚。
时光悄然流转，交流的暖意依旧浓厚。在阅览室，一场温馨的互动交流为本次活动增添了更多温情。六小校园生活宣传片与加拿大歌摩士谷文化短片依次播放，让双方师生更加深入地了解彼此的校园生活、文化特色。两位小主持人从容引导，在互动环节中，六小娃们毫不怯场，以全英文交流自己感兴趣的话题，从校园课程到民俗文化，从兴趣爱好到生活趣事，一个个问题的提出，一次次真诚地回应，让不同的文化在这里交流碰撞，让彼此的心灵在这里紧密相连。
活动最后，中外师生合影留念，一张张笑脸定格在镜头中，也定格在彼此的记忆里。校门口的送别，满是不舍与期许，一句句“再见”“Bye-bye”，成为这场跨文化交流最美的收尾。
“以文化为桥，架起国际友谊之路；以交流为翼，拓宽师生国际视野。”天府六小相关负责人表示，学校始终深耕国际理解教育，将中华文化传承与跨文化交流深度融合，从“童心看世界”迷你地球村活动的沉浸式体验，到“熊猫走世界”课程的精品化打造，从与英国友好学校的线上武术交流，到本次与加拿大歌摩士谷教育局的线下深度互动，六小始终以开放包容的姿态，为师生搭建中外教育互学互鉴的优质平台，让六小娃在浸润式的跨文化环境中，感受多元文化的魅力，培养全球视野与跨文化交流能力，让中华优秀传统文化在国际交流中绽放光彩。（图/文 四川天府新区第六小学校）
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