上海
跨界学习
赋能成长
在专业学习之余，勇敢选择辅修、拓展知识边界，是青春里最踏实的成长。三位同学立足本专业，主动开启辅修学习之路，在不同学科间切换思维、融会贯通，用坚持与付出收获成长与蜕变。本期让我们一同走近他们，聆听辅修学习中的心得与感悟。
跨域求索，在平衡中遇见自己
学生姓名：徐艺铭
主修专业班级：23级播音与主持艺术1班
辅修专业：财务管理
担任职务：
23播音1班副班长（2025-至今）
11号楼13层楼层长（2025-2026）
校学生会实践创新部成员（2023-2025）
校学生会实践创新部副部长（2024-2025）
上海立达学院普通话推广员（2024-2025）
个人荣誉：
荣获第八届中国国际进口博览会“优秀小叶子-青城义警”称号，并获得志愿者服务证书；
在第八届中国国际进口博览会期间，加入上海杨浦善馨女子滨江救护志愿服务队，并荣获优秀志愿者证书；
参加香港大学专业及继续教育学院“媒体与创新思维”培训项目，并获得修读证明书；
参加2024年全球心理健康学术会议志愿者服务活动，并获得优秀志愿者称号；
参加第七届全国大学生心理健康暨心理知识竞赛志愿者宣传活动，并获得优秀志愿者称号和一等奖；
参加2024年上海市“阳光体育”大学生志愿者优培计划暨第四届上海市高校体育新闻大赛并荣获二等奖；
参加2025年上海市“阳光体育”大学生志愿者优培计划暨第四届上海市高校体育新闻大赛并荣获参与奖；
被授予2024年百校青年创新创业领袖峰会年度优秀创新创业社团；
参加《翔宇风华.青年周恩来》剧组拍摄项目，并获得荣誉证书；
参加2024年上海速写节志愿者服务活动，并获得优秀志愿者称号；
带领团队参加2024年“知行杯”上海市大学生社会实践大赛并荣获上海市三等奖；
荣获“爱奇艺随刻高校短视频创作训练营（第一期）”完课证书；
荣获2023-2024学年上海立达学院学校综合奖学金一等奖；
荣获2024-2025学年上海立达学院学校综合奖学金二等奖；
荣获2023-2024学年优秀学生干部；
荣获2024年度优秀共青团员；
于2024年9月被聘为上海立达学院普通话推广员；
荣获2025年上海立达学院第二届“立达杯”思政课实践教学成果展示活动一等奖；
荣获上海立达学院第四届语言文化节诵读比赛二等奖；
荣获第七届中华经典诵读上海立达学院校内预选赛决赛三等奖；
组织并参加上海立达学院2023迎新晚会，获得优秀工作人员称号；
在上海立达学院传媒学院2025“元旦钟声响，逐梦新花章”文艺汇演活动中荣获优秀表演者。
取得普通话等级测试二级甲等证书；
取得全国大学英语四级考试合格证书；
参加2025年全国大学生英语竞赛初赛，并获得参赛证书。
我是来自23播音1班的徐艺铭，主修播音与主持艺术、辅修财务管理。一门是偏重实践表达的台前专业，一门是讲究严谨逻辑的经管学科，两个跨度极大的专业同时进行，最初对于我而言确实是不小的挑战。
刚接触辅修课程时，我明显感到不适应——话筒前的感性表达与财务报表的理性分析之间，仿佛隔着一条难以跨越的鸿沟。但我没有退缩，而是选择给自己加压。上一学年，我在主修课程之外，一学期同时修读了五门辅修课程。那段日子，我时常在两种思维模式之间来回切换、反复磨合，从最初的生涩到慢慢在“融合”与“博弈”中找到属于自己的节奏。期末时，五门课程均分83分，这份成绩不仅是对我学习能力的肯定，更是对跨学科探索之路的最好回馈。
学校提供给我们宝贵的辅修平台，让我勇于跳出单一学科视野，在文理交叉中拓宽认知边界，看见更广阔的世界。这段经历让我明白，所谓平衡，不是简单的取舍，而是在多元尝试中，更清晰地认识自己、找到自己。
融声韵与财思，筑复合之路
学生姓名：李知恩
主修专业班级：23级播音与主持艺术1班
辅修专业：财务管理
担任职务：
上海立达学院 校学生会综合事务部干事（2023-2024）
上海立达学院 校普通话推广员（2024-2025）
“乡村学校阅读广播员赋能项目”志愿者（2025）
个人荣誉：
入团积极分子
2023-2024 校优秀学生
2024-2025 校优秀学生
2023-2024 校二等奖学金
2023-2024 校园文艺新人
2024-2025 校三等奖学金
2025全国大学生英语竞赛NECCS D类“全国二等奖”
2024全国乡村振兴知识科普竞赛 “全国一等奖”
雅思 6 .0（小分均6）
大学英语四级530分
普通话二级甲等证书
第四届上海立达学院语言文化节“诵读中国 传承经典”诵读比赛 “二等奖”
第七届中华经典诵读上海立达学院预选赛决赛 “三等奖”
2025 传媒学院元旦文艺汇演“优秀表演者”
2024-2025 校迎新志愿活动 “优秀志愿者”
大家好！我是来自23级播音一班的李知恩。作为一名播音与主持艺术专业的学生，在大二学期，我选择辅修财务管理专业，希望在提升个人能力、稳定本专业绩点的同时，尝试打破专业壁垒，学习到更加复合型的知识体系。
在辅修学习过程中，我将播音专业的逻辑表达、高效沟通能力，与财务管理专业的宏观、微观经济知识深度融合。从基础的会计核算到财务报表分析，每一个公式、每一份报表、每一条经济法的学习，都让我学会用理性思维去审视问题。同时，我也把播音专业学习到的严谨融入了财务管理专业的学习，力求数据精准、逻辑清晰。
这段学习经历不仅拓宽了我的职业视野，更让我明白跨专业学习的价值所在。未来我会持续深耕，努力成为兼具表达能力与财经思维的复合型人才，不辜负老师的认可与期待。
跨学科逐梦：
在编导与汉语言间探寻艺术真谛
学生姓名：宋承阳
主修专业班级：25级广播电视编导 4 班（专升本）
辅修专业：汉语言文学
个人荣誉：
2025年12月加入中国共产党；
2023年获河北省沧州市公园街道办事处“优秀志愿者”称号；
2024年获“优秀团员”称号；
2025年成为河北省沧州市运河区委员会“桑梓计划”社会实践返家乡大学生优秀实践代表；
2025年获河北省沧州市运河区委员会“优秀志愿青年”称号；
2025年获“上海市普通高等学校优秀毕业生”称号；
2026年获传媒学院“返家乡优秀代表”称号。
我是广播电视编导 4 班的宋承阳，辅修汉语言专业是我做过最正确的决定之一。
编导专业让我掌握影视创作技巧，从镜头运用、画面构图到后期剪辑，我学会了用视听语言讲述故事。而汉语言专业则为我打开文学宝库的大门，诗词的平仄韵律、小说的情节架构、散文的意境营造，都让我沉醉其中。
两个专业看似不同，实则紧密相连。汉语言丰富的文学底蕴为编导创作提供灵感源泉。学习古代诗词时，其精炼的语言和深远的意境，启发我在拍摄短片时运用留白手法，营造含蓄氛围；现代文学对人物心理的细腻刻画，让我在塑造角色时更加注重内心世界的展现。
同时，编导的实践操作也加深了我对汉语言的理解。在制作影视作品时，为角色设计台词、撰写旁白，让我深刻体会到文字在传达情感和塑造形象上的力量。
辅修汉语言专业，不仅拓展了我的知识边界，更培养了我跨学科思维。未来，我会继续在编导与汉语言之间探寻，将二者优势融合，创作出更具内涵和感染力的作品，在艺术道路上不断前行。
来源丨复合型人才促进中心 继续教育学院
审核丨张鹏年 王玉昌
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