合工大入选首批新时代学校思想政治教育典型案例

近日，教育部发布首批新时代学校思想政治教育典型案例，合肥工业大学实践育人案例《全方位对接、全场域供给、全覆盖参与，推进青年学生参与社区治理走深走实》成功入选。

该校扎实推进实践育人工作，将社区实践作为落实立德树人根本任务和党建带团建机制的重要载体，构建“学校——地方政府——社区”协同育人实践机制，全年常态化开展各类社区实践活动1400余场次，累计参与人数7万余人次，形成学校小课堂与社区大课堂多维联动、学生成长成才与服务地方发展双向共赢的社区实践新范式。

在组织化动员方面，学校将社区实践纳入年度社会实践考评体系，实现21个学院（校区）团委、9个校级学生组织功能型团支部与三个校区周边4个行政区45个街道288个社区全覆盖结对，打造“一院一品”特色品牌，培育“行走的课堂”品牌项目20余项。其中，“四点半”课堂每年开展机器人编程、艺术课堂等服务400余次，受益青少年5000余人次；“小巷总理”项目坚持十余年，累计1.4万名学生参与活动800余场，获评全国“大学生志愿服务社区示范项目”。

在多元化培养方面，学校探索校地人才共育新模式，每年选派30余名学生参加“扬帆计划”深入党政机关岗位锻炼，开发社会实践岗位2300余个，组织团学骨干兼任镇街、社区团组织副书记或大学生“市民园长”，并通过“百企千岗”专项行动组织学生赴重点企业实习实践，同时匹配专业教师为进镇街、社区的学生提供针对性指导。

在科学化评价方面，学校依托“第二课堂成绩单”系统开发“实践打卡”功能，将实践成果纳入学生综合测评、评奖评优、推优入党、就业能力评估等重要参考。指导学生将课堂所学与社区实践有机融合，每年转化课程设计、毕业论文、竞赛作品等近800项，形成高质量调研报告、建议方案等成果1000余件，获“挑战杯”全国一等奖等奖项，涌现出“中国大学生自强之星标兵”等典型学生，多个志愿服务项目在省级以上大赛中获奖，相关成果还入选教育部高校思想政治工作精品项目，获安徽省教学成果二等奖等。

据悉，首批100个典型案例对标新时代立德树人工程布局，涵盖思政工作各方面。下一步，教育部将组织开展典型案例培训推广工作，指导各地各校持续深化总结提炼与宣传推介，不断提升立德树人效能。

（记者　谢婷婷 通讯员　陈曾珍）