初中九门学科，居然在学校写完作业，怎么做到的？

藤藤现在上八年级，按理说正是作业最多的时候，可他经常能够在学校完成作业，这是怎么做到的？

1、从小养成好习惯

藤藤上学小时，我就给他定了一条规矩：放学回家，先写后玩，写完作业之后时间自由支配。所以，他能够10分钟写完的作业，绝对不会拖到11分钟，因为晚了任何1分钟，都是自己之后玩的1分钟。就靠这一条，就能督促他自动自发高效完成作业。

更关键的是，我们家长说到做到，没有因为孩子快速完成作业，就给他安排很多额外的补课刷题。

所以，藤藤在小学时，都能在学校完成作业，已经养成了好的作业习惯。

2、课上完成作业

藤藤蝉联年级第一，说明现在的课程难度对他来说并不大。所以他有时候会在课上写作业。

这么做需要具备两个前提条件：一是知识都学会了，没有捡了芝麻丢了西瓜；二是老师能够支持和理解。

3、会做主次取舍

藤藤已经开始学习物理、化学，再加上小四门，一共九科，如果都留作业，理论上非常多。但我很早就跟藤藤说，要学会“要事第一”，作业要会做取舍，如果有的作业对他提高成绩帮助不大，他大可以“敷衍了事”，我很支持。

留作业是老师负责，但并不一定适合每一个孩子。学校有学校的计划，你要有你的计划，你要知道自己的主要精力放在哪里，才能更加高效地提升成绩。

藤藤的作业是什么？完成的质量如何？我一律不管，他自己对自己负责。考试的分数自然会告诉他效果。

4、建议

据我所知，初中生能够在学校完成作业的屈指可数，我辅导的那些学生没有一个能够在学校完成作业。所以我不是推荐大家模仿藤藤，但背后的思路和方法值得借鉴。

我带的所有学生，最重要的一项任务，就是帮他们“节省时间、提高效率”。那种认为“只有多补课、多刷题，才能提高成绩”的想法，我根本不认可。

我认为只有用最少的时间，收获最多的学习成果，才能证明你的学习效率高、学习思路妙、学习方法好。也只有进入这种良性的学习状态，才能有更大的后劲，才能应对高中更大的学业挑战。

很多人以为，学霸看起来很轻松，不用怎么努力就能考高分，是因为他们天赋异禀。其实不然。是因为他们一直在寻找提高学习效率的方法，他们不以刷题数量为荣、不以熬夜学习为荣，他们注重学习质量，注重思考深度，他们的每一分努力都不是无用功。效率提上来，成绩自然好。

不要认为老老实实完成作业，就能成为学霸，这个想法太天真了。

真正的学霸，知道什么对自己重要，知道自己想要什么。