郑州市管城回族区紫东路小学赴卢氏县横涧乡开展送教活动

大象新闻记者龚丰硕 通讯员李悦

春风送暖，送课情浓。3月26日，郑州市管城回族区紫东路小学在教导副主任刘亚楠的带领下，联合骨干教师李悦、魏冬晓，特邀创新街小学武伟、果园路小学尹丽芬两位教师，共同组成送课团队，再次前往卢氏县横涧乡中心小学开展送教活动。这是继前期结对帮扶后的又一次深度赋能行动。

刘亚楠老师执教二年级下册道德与法治《我是一张纸》，以“纸王国探秘”三站式活动为线索，采用趣味闯关与称号激励的形式，围绕“找纸—研纸—护纸”层层递进开展教学，紧密结合生活实际，引导学生感知纸的价值、发现用纸浪费现象并探讨节约方法，充分调动了学生参与积极性，有效落实教学目标，帮助学生在轻松的课堂氛围中树立节约用纸意识，实现知识传授与品德养成的有机统一。

李悦老师执教四年级下册《猫》一课，以“观察猫咪行为”为任务情境，开展识字学词、文本梳理与写法探究。课堂上，学生认识生字与多音字，梳理出课文围绕猫的“古怪”与“淘气”展开的行文脉络，聚焦第二自然段体会“总—分”写法和矛盾性格表达特点，还进行了口头仿写练笔，在品读老舍先生的文字中感受语言魅力，落实“学名家笔法”的单元学习目标。

魏冬晓老师执教人教版三年级数学下册《数据的收集与整理》，以“春游地点投票”为项目式学习载体，引导学生经历“收集数据——整理数据——分析数据——做出决策”的完整统计活动，让学生明白统计的目的是合理解决问题。通过对比多种记录方法，自然凸显“正”字记录法的优势，并借助统计表帮助学生初步感知数据的结构化和可视化表达。课堂上，学生在真实情境中主动参与投票、记录、统计和讨论，不仅掌握了数据收集与整理的基本方法，更在合作交流中体会到统计数据背后蕴含的信息与决策价值，真正实现从“会统计”到“用统计”的学习进阶。

武伟老师执教二年级数学下册《有余数的除法》，以生活情境导入，巧妙激发学生学习兴趣。通过“分一分”“摆一摆”等动手操作活动，引导学生在实践中理解余数的概念，掌握有余数除法的计算方法。课堂上，武老师注重启发式教学，层层递进设计练习，从基础巩固到拓展提升，让不同层次的学生都能获得成功的体验。孩子们时而凝神思考，时而踊跃发言，在轻松愉悦的氛围中深化了对知识的理解，整节课设计精巧，既注重算理算法的融合，又关注学生数学思维的发展。

尹丽芬老师执教人教版二年级数学下册《倍的认识》，以奶奶家养的鹅和鸡的情境图引入，设计层层递进的探究环节。从动手圈一圈，到小组合作说一说，再到趣味习题练一练，尹老师紧扣教材重难点，引导孩子们找准“标准量”，清晰分辨比较量和标准量的倍数关系，逐步掌握“求一个数是另一个数的几倍”的解题方法，让数学课堂充满思考与乐趣，真正实现让学生在玩中学，学中悟。

互动研讨环节，老师们针对五节课例展开深入探讨，大家畅所欲言，营造出“轻松、愉悦、分享、共赢”的良好教研氛围，实现思维碰撞，凝聚集体智慧。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”教研因交流而多彩，教育因互鉴而丰富。送课下乡不仅是课堂教学的传递，更是教育理念的交流、教育责任的担当。未来，我们将继续携手同行，为教育均衡发展贡献力量。