30余位一线科研工作者联袂撰写《虫媒病毒与植物的相互作用》

植物病毒通过昆虫、真菌等媒介生物或接触造成的微伤、花粉、种子、嫁接等方式在植物间传播，而绝大部分的植物病毒由媒介昆虫传播。

虫媒病毒造成的病害是我国乃至世界粮食作物、重要果树和蔬菜以及花卉的主要病原之一，严重威胁其产量和品质，并造成重大的经济损失。植物虫媒病毒危害多种粮食和经济作物，在东南亚水稻种植区，侵染和危害水稻的病毒多达十几种，均为媒介昆虫传播，多种昆虫如蚜虫、粉虱、飞虱、叶蝉等是主要的媒介昆虫。迄今，发生在我国水稻上的所有病毒均由媒介昆虫传播，以江苏为例，2004～2017 年由灰飞虱传播病毒导致的水稻条纹叶枯病和水稻黑条矮缩病，在稻麦轮作区累计发生面积超过2.3 亿亩。烟粉虱传播的番茄黄化曲叶病毒、西花蓟马传播的番茄斑萎病毒在我国重要经济作物上大规模暴发流行。目前已报道的植物病毒超过2700 种，大约有80% 的植物病毒依赖媒介昆虫进行传播，每年造成高达600 亿美元的农业生产损失，其中昆虫是传播植物病毒最常见和最重要的媒介，通过昆虫进行传播的病毒称为虫媒病毒。

病毒在飞虱体内的传播路径

飞虱以持久增殖型的方式传播植物病毒。通过刺吸式口器在带毒植物韧皮部吸食植物汁液后，病毒随汁液进入肠道。不同的病毒先侵染肠道不同位置，再穿越肠屏障：① MMV 侵染玉米花翅飞虱的中前肠部位；②大部分植物病毒侵染媒介飞虱的中肠部位；③ RRSV 最初侵染褐飞虱的后肠部位。病毒在侵染的过程中增殖，并扩散到血淋巴中。之后，血腔中的病毒侵染唾液腺，并随着飞虱的取食行为最终释放到健康植物中，造成新的侵染。对于大部分的纤细病毒，病毒可以通过侵染卵巢而垂直传给后代飞虱

飞虱与植物互作的机制

经过数十年的研究，我们目前对植物、植物病毒和媒介昆虫三者间的相互作用有了一些认识。《虫媒病毒与植物的相互作用》系统而详细地介绍了目前已知的主要传毒昆虫如蚜虫、粉虱、飞虱、叶蝉、蓟马与其传播的植物病毒和寄主植物之间的相互作用；阐述了其他媒介生物传播的植物病毒与寄主植物的相互作用，环境因子如气候、田间栽培条件、土壤和微生物对植物与虫媒病毒相互作用的影响，以及虫媒病毒病的预测与防控。

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虫媒病毒与植物的相互作用购买

李毅 等 编著

北京: 科学出版社,2025. 9

( 植物与生物相互作用研究丛书 / 方荣祥主编 )

全书共9 章，详细介绍了多种重要植物病毒媒介（包括昆虫、真菌等）与病毒和寄主植物的相互作用，环境因子对植物与虫媒病毒相互作用的影响，以及虫媒病毒病的预测和防控。

• 第一章为虫媒病毒概述，介绍了虫媒病毒和应对虫媒病毒的挑战与今后可能的研究方向。

• 第二章为蚜虫传病毒与寄主植物的相互作用。

• 第三章为粉虱传病毒与寄主植物的相互作用。

• 第四章为飞虱传病毒与寄主植物的相互作用。

• 第五章为叶蝉传病毒与寄主植物的相互作用。

• 第六章为蓟马传病毒与寄主植物的相互作用。

• 第七章为其他媒介生物传播的病毒与寄主植物的相互作用，主要介绍了两种多黏菌和植物线虫传播的病毒与寄主植物的相互作用。

• 第八章为影响植物与虫媒病毒相互作用的环境因子。

• 第九章为虫媒病毒病预测和防控。

本书由活跃在相关研究领域中的一线青年科研工作者共同撰写完成，具体分工如下。第一章：福建农林大学 / 农林生物安全全国重点实验室、北京大学生命科学学院李毅，北京大学生命科学学院赵坤；第二章：中国科学院动物研究所 / 动物多样性保护与有害动物防控全国重点实验室卢虹和崔峰；第三章：浙江大学农业与生物技术学院王晓伟，中国农业科学院植物保护研究所李方方、周雪平，中国科学院微生物研究所叶健；第四章：中国科学院微生物研究所张莉莉、颜永胜、霍岩，华南农业大学植物保护学院周国辉、张彤；第五章：福建农林大学植物保护学院魏太云、贾东升；第六章：南京农业大学植物保护学院陶小荣、徐毅、朱敏、李佳、冯明峰；第七章：中国农业大学植物保护学院韩成贵、王颖，宁波大学植物病毒学研究所羊健、燕飞、陈剑平；第八章：中国农业大学植物保护学院周涛、王皓，聊城大学生命科学学院姜彤；第九章：浙江大学农业与生物技术学院傅帅、费世芳、张翠、吴建祥。李毅、魏太云、王晓伟负责全书框架和内容的总体设计。李毅和赵坤对初稿进行了审读，并负责全书统稿。

感谢国家自然科学基金重大项目、福建省人才项目以及福建农林大学“双一流”学科建设项目对本书相关研究工作的资助，感谢国家科学技术学术著作出版基金对本书出版的资助。

本文摘编自《虫媒病毒与植物的相互作用》（李毅等编著. 北京: 科学出版社,2025. 9）一书“前言”，有删减修改，标题为编者所加。

ISBN 978-7-03-082838-5

责任编辑：陈 新 郝晨扬

( 植物与生物相互作用研究丛书 / 方荣祥主编 )

本书内容丰富、表达简练、图文并茂，可供科研院所植物保护学、植物学、微生物学、昆虫学、遗传学、生物化学与分子生物学、基因组学等相关研究领域的科研人员、研究生阅读，也可供高校植物保护学、生物学、农学等相关专业的师生参考。

（本文编辑：刘四旦）

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