3月28日,松江区举办2026年高中生通用技术(技术与工程)学科竞赛,来自全区10所学校的96名学生在赛场上大展身手、比拼技艺。
竞赛分为个人赛与团队赛两大类别。个人赛包含电子控制技术、产品三维设计与制造两个项目,团队赛包含机器人设计与制作、通用技术现场赛。无论是个人赛还是团队赛,既着重考查学生对相关设计软件及通用技术知识的掌握程度,也要求他们在关注生活的基础上迸发出创意的火花。
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机器人设计与制作参赛团队正在讨论
在机器人设计与制作赛场上,参赛选手们正默契合作,动手制作一台基于纯视觉识别的智能小车。室内模拟道路上专门设置了直道、弯道、斑马线、桥梁、红绿灯等场景。赛程过半,各小组陆续进入调试试行阶段。参赛选手钱杨告诉记者,组装好的智能小车能够自行采集数据、模拟训练,“相比日常单纯玩编程,团队赛更考验队友之间的默契度、配合度”。
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参赛选手正在调试智能小车
记者在采访中了解到,参赛学生大多属于兴趣型选手,除了认真学习学校开设的通用技术课程外,闲暇时间也醉心于编程探索。结伴前来参赛的谢秉飞与黄成轩来自同一所学校,两人平时也经常一起探讨技术、交流心得。“从初一开始,我就喜欢上了建模,对机械制造、三维设计之类的东西也很感兴趣。”谢秉飞说。
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电子控制技术赛项参赛选手正在进行相关操作
松江区教育局基教科工作人员余晨介绍,高中生通用技术学科竞赛已连续举办多年。与往年不同的是,今年特意将机器人设计与制作设为团队赛项目,该赛项集人工智能、编程调试等综合素养考查于一体。开展本次竞赛,旨在通过“以赛带练、以赛带学、以赛带教”的模式,将劳动教育、科技教育与学科教学深度融合,让学生在实践中感受技术魅力、锤炼工匠精神。
记者:王梅 沈孛皓
编辑:桂可欣 朱俊辉
审核:周雨薇 许萍
上观号作者:上海松江
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