一、杏坛躬耕育桃李,德艺双馨树楷模
闫双群老师,是一位将毕生心血尽数倾注于师范教育事业的耄耋长者,更是河南省中等师范教育发展历程中一座熠熠生辉的精神丰碑。他始终以“学高为师,身正为范”为人生信条,躬身践行、笃行不怠,在豫北的教育沃土上,书写了一段波澜壮阔的师范教育华章。
![]()
身为濮阳师范教务处主任、河南省中师语文教学中心组组长,闫老师既是陶行知先生教育思想的忠实追随者与传承者,更是敢为人先、锐意进取的师范教育改革开拓者。上世纪八十年代,河南省四十八所中等师范学校星罗棋布、各展所长,闫老师凭借深厚的治学功底、卓越的教育智慧与滚烫赤诚的教育情怀,带领濮阳师范突破发展瓶颈,一路砥砺前行,最终将其打造成为享誉全国的中等师范教育标杆院校。
数十载深耕教育领域,闫老师先后荣获河南省优秀教师、河南省五一劳动奖章、曾宪梓教育基金会师范教师奖、濮阳市模范党员等多项光荣称号。这些沉甸甸的荣誉,是对他数十年如一日坚守教育初心、践行师者使命的最高褒奖,更让他的师者形象愈发挺拔,为河南师范教育事业留下了浓墨重彩的一笔。
二、三字一话筑基业,知行合一谱新篇
三尺杏坛,春风化雨;一方讲台,初心如磐。在濮阳师范的执教生涯里,闫老师立足师范教育“育教师之师”的根本使命,创新性提出“语数一专、艺体一长、一专多能”的育人理念,深刻诠释了师范教育的核心要义。
他深知,师范教育是教育事业的根基与源头,一名合格的人民教师,必须练就扎实过硬的教学基本功。为此,他率先垂范、以身作则,全力推行“三字一话”基础教学:粉笔字工整隽秀,如雕版印刷般笔笔有力;钢笔字流畅洒脱,似行云流水般气韵生动;毛笔字风骨凛然,藏碑帖神韵、显笔墨功底;普通话教学更是精益求精,从声、韵、调值逐字打磨,力求每一位学子都能做到字正腔圆、规范标准。
十年磨一剑,砺得梅花香。1992年全国百名校长现场会在濮阳师范召开,该校学子凭借炉火纯青的教学基本功展示,惊艳全场、赢得满堂喝彩,《中国教育报》更是专题报道,盛赞其为“中师教育改革的先锋样本”,闫老师的育人成果,自此被载入中师教育发展的光荣史册。
三、高评委里持公义,薪火相传守初心
身为河南省高级职称评审委员会专家,闫老师始终坚守“为良师立命,为教育护航”的初心与信念,在职称评审工作中秉持公道、坚守正义,不徇私情、不谋私利。评审席上,他是慧眼识珠的伯乐,悉心发掘每一位教师的闪光点与专业潜力;他更是捍卫教育公平与尊严的卫士,为无数扎根一线、默默耕耘的中师教师争取成长空间与发展机遇,用公心守护教育队伍的纯净与向上。
岁月流转,初心不改。即便退休之后,闫老师依旧笔耕不辍、深耕教育研究,潜心编纂二十余万字教育文集,将数十年的教学经验与教育思考凝于笔端。其撰写的论文《面向小学语文教学实际,改革中师语文教学》,字字饱含教育担当,既寄托了扎根基层小学教育沃土、贴合教学实际的务实追求,更彰显了立足教育长远发展、仰望星空的格局与情怀,为师范教育改革提供了极具价值的实践参考。
四、中师精神永远不朽,先生之风山高水长
世纪之交,全国中等师范学校历经调整转型、涅槃重生,闫老师与一众同仁始终坚守教育阵地,恪尽职守至最后一刻,用坚守诠释了对中师教育的无限赤诚。他们始终坚信,中师教育绝不只是时代的产物,更是传承民族教育基因、筑牢基础教育根基的“活化石”,承载着一代教育人培育基础教育火种的使命与荣光。
如今,闫老师已至杖朝之年,却依旧精神矍铄,以清澈如初的目光时刻关注着教育事业的发展,用苍劲有力的笔墨书写教育感悟、记录教育思考。他的一生,从青丝到白发,六十载春秋风雨兼程,六十载初心矢志不渝,生命早已与教育事业水乳交融、密不可分,在豫北大地上续写着永不褪色的师者传奇。
从青葱岁月到耄耋之年,闫双群老师用一生的坚守与奉献,完美诠释了陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育真谛。在新时代全面推进教育高质量发展的今天,回望闫老师的教育生涯,他挺拔的身影、高尚的师风,依旧是指引万千教育工作者坚守初心、砥砺前行的精神红烛。先生之风,山高水长,永照后人。
——王勇根据“刘行军老师答学生问”整理
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.