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一年级
用4根火柴可以拼成1个边长是1根火柴的正方形,怎样用12根火柴拼出6个边长为1根火柴的正方形呢?
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二年级
甲校和乙校一共有300名学生,从甲校调50人到乙校学习,甲乙两校人数相等.求原来甲校有()人,原来乙校有()人
三年级
想一想,填一填.
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四年级
在下图中,已知S△ADE=10,EC=2AE,D、F都是中点,那么S△BDF=
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五年级
计算图中阴影部分的面积为()平方分米(单位:分米).
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六年级
一只蜜蜂从A处出发,回到家里B处,每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行,共有()种回家的方法.
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思考后再看答案
答案
【一年级】
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【二年级】
【答案】 200、100
【解析】 50×2=100(人),乙校:(300-100)÷2=100(人),甲校:300-100=200(人)
【三年级】
【答案】 28、30、62、1、2
【解析】 两位数乘一位数,用两位数的十位和个位分别和一位数相乘,再把积相加
【四年级】
【答案】 15
【解析】
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连结辅助线DC,上半侧是一个等高模型,因为底EC的长度是AE的两倍,所以S△ADC=S△ADE×3=30.因为D是中点,所以S△BDC=S△ADC=30,所以S△BDF=S△BDC÷2=15.
【五年级】
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【六年级】
【答案】 89
【解析】 蜜蜂“每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行”这意味着它只能从小号码的蜂房爬进相邻的大号码的蜂房.明确了行走路径的方向,就可运用标数法进行计算.
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如图所示,小蜜蜂从A出发到B处共有89种不同的回家方法.
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