武宣最早的“公立学校”，始于何时？现在何地？

漫步在武宣县城的老街区，经过那条名叫“学宫街”的巷子时，或许会好奇：这条街因何得名？古代的武宣学宫，究竟在哪里？

漫步在武宣县城的老街区，经过那条名叫“学宫街”的巷子时，或许会好奇：这条街因何得名？古代的武宣学宫，究竟在哪里？

武宣县学：庙学合一的官办学府

古代武宣的“公立”学校，始于明朝洪武年间。据明代嘉靖《广西通志》记载：“国朝洪武间主簿王大賚迁于县东，建大成殿、明伦堂及东西斋，谢圃在学后”。这是关于武宣县学最早的确切记载。

所谓“县学”，就是由朝廷设立、地方政府管理的官办学校。在古代教育体系中，县学是最基层的官学，相当于今天的“公立中学”。学生在这里学习儒家经典，目标是通过科举考试，成为国家未来的官吏。

而县学的办学地点非常特殊——它就设在文庙之内。这是因为古代讲究“庙学合一”，祭祀孔子的庙堂和教书育人的学堂合为一体。因此，文庙又称“学宫”。只要找到文庙，就找到了古代的县学。

大成殿：祭祀孔子的核心殿堂，供奉孔子及“四配”“十二哲”

明伦堂：县学的讲堂，是生员们读书、听讲、习礼的地方

学政署：主管地方文化教育的官署，相当于今天的教育局

东西斋：学生的宿舍和自习室

射圃：习射的场所，古代“六艺”教育的一部分

文庙即学宫

“学宫”这个词，在古代文献中常与“县学”混用，但又略有不同。严格来说，学宫是官办学校的统称——府学、州学、县学都属于学宫。但在武宣的地方志中，“学宫”通常特指文庙建筑群，即“庙学合一”的完整建制。可以说，今天的武宣文庙，就是古代武宣县学的所在地。

为何文庙被称为“学宫”？这与中国古代的教育制度有关。汉代以后，祭祀孔子逐渐与学校教育结合。唐贞观四年（630年），唐太宗下诏“州县皆立孔子庙”，从此每个县都有了文庙，而文庙也就成了县学的固定场所。所以，“学宫”既是奉祀孔子的圣殿，也是教书育人的黉舍。

嘉庆《武宣县志》记攀桂记载：学宫，汉明帝时，开始在郡县学校中祭祀孔子，这是县里祭祀孔子的开始。唐贞观四年，下诏命令各州县都建立孔子庙，县里开始有文庙，是从唐朝开始的……

武宣学宫从明初的旧县迁至现址后，历经明清两代多次修缮。清康熙年间规制始备，乾隆年间又加修葺，“重涂丹雘，巍然焕然”。如今文庙内还保留着明清时期的古石碑二十余块，最早的为明万历年间所立。

清嘉庆《武宣县志》：学宫图

武宣书院：城外的求学之所

如果说县学（学宫）是官办的“公立学校”，那么书院则介于官学与私学之间。武宣最著名的书院，是清乾隆三十四年（1769年）由知县郑高萃创建的仙城书院。

仙城书院位于县城东南隅，也就是今天的武宣县实验小学教育集团城南校区内（原教师进修学校）。它的办学模式很有特色：由知县倡建，属“公立”性质，但聘请“山长”（即院长）主持教学，第一位山长是乾隆举人黄衮。

书院的建筑格局与学宫不同。仙城书院原有院舍三间，后增建中座、头门和学舍十二楹，左右分列东舍西舍。主体建筑青砖黛瓦，内分上座下座，中间有天井“四水归堂”。这里不像文庙那样有专门的祭祀空间，而是以讲堂和藏书楼为中心，更注重教学和研习功能。

仙城书院从乾隆年间创办，到光绪三十二年（1906年）改为县高等小学堂，存在了137年。此后，书院旧址先后成为武宣中学、教师进修学校，至今仍是教育用地。2022年，仙城书院入选广西壮族自治区文物保护单位推荐名单。

学宫与书院：两种教育体制的区别

办学性质不同。学宫是纯粹的官办学校，由朝廷设立、地方政府管理，从属于国家官僚体制。书院最初是民办性质，后来许多得到官方资助，变成半官学。武宣仙城书院由知县创建，带有“公立”色彩，但本质上仍属书院系统。

培养目标不同。学宫的目的是通过科举为政府培养官吏，属于“应试教育”。书院则更注重“培养人”——低等级书院为社会培养有文化素养的劳动者，高等级书院则是学者讲学论道、探究学问的场所。

地理位置不同。学宫必须在城内，而且靠近县衙，显示官府对教育的重视。武宣学宫就在老城区核心位置，毗邻衙门巷。书院则多在城外山林清静之处，以便修身养性。武宣仙城书院建于城外东南隅，正是这个道理。

建筑格局不同。学宫是官式建筑，有固定规制：红墙黄瓦、左庙右学，大成殿、明伦堂、名宦祠、乡贤祠等按礼制排列。书院是民间建筑，无等级之分，以讲堂为中心，藏书楼为后殿，没有独立的文庙（只能在殿堂中祭祀孔子）。

祭祀对象不同。学宫文庙主祭孔子，两侧配祀名宦和乡贤——也就是在本地有功绩的外地官员和本地出生的贤达。书院除了祭祀孔子，更隆重地祭祀对本书院有贡献的人物和当地历史上的先贤。

今天的武宣文庙，就在老城区学宫街旁，那座占地六千多平方米、红墙黄瓦的古建筑群。而仙城书院则在县城东南隅，如今仍是书声琅琅的校园。

如果你有机会到武宣，不妨去文庙看看。走过泮池上的状元桥，穿过大成门，在大成殿前仰望康熙皇帝御题的“万世师表”；再到明伦堂里坐一坐，听一听孩子们的读书声。你会发现，几百年前的琅琅书声，至今仍未断绝。

这或许就是“学宫”二字，留给这座千年古县最珍贵的遗产。