湖南
深耕专业建设 赋能职教发展
——衡阳市教育局专家评审组莅临我校进行2026年新增专业申报评审工作
为深入贯彻落实国家职业教育改革发展战略，紧扣湖南省职业教育高质量发展部署，优化区域职业教育专业布局，助力衡阳打造“中部匠都”，3月24日上午，衡阳市教育局领导及专家评审组一行莅临衡阳湘南博远职业学校，对该校2026年拟新增的人工智能技术与应用、智能设备运行与维护两个专业开展实地考察与现场评审工作，为学校专业建设提质增效、精准对接产业需求把脉定向。
职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业的重要途径，专业建设则是职业院校的核心竞争力。近年来，国家高度重视职业教育发展，新修订的《职业教育法》明确职业教育与普通教育同等重要，我省也持续推进职业教育现代化，推动专业设置与产业发展同频共振、人才供给与岗位需求精准匹配。衡阳湘南博远职业学校立足区域经济发展需求，始终将专业建设作为办学核心，主动对接湘南承接产业转移示范区建设和衡阳“制造立市 文旅兴城”发展战略，聚焦战略性新兴产业人才缺口，稳步推进新增专业申报工作，着力打造特色鲜明、适配市场的职教办学品牌，为广大初中毕业学子提供多元化、高质量的求学与发展路径。
评审现场，学校名誉校长洪自易全程陪同，相关分管领导、专业负责人全力配合评审工作。教学副校长廖丰林围绕拟新增的两大专业，从专业建设规划、人才培养方案、师资队伍建设、课程体系构建等核心方面作详细汇报，全面阐述专业开设的必要性与可行性。其中，人工智能技术与应用专业紧扣人工智能产业发展趋势，明确AI终端运维、数据标注等贴合市场需求的培养方向，细化课程设置、师资配备与实训适配方案，彰显了对新质生产力发展需求的精准响应；智能设备运行与维护专业立足衡阳智能制造产业发展实际，聚焦智能设备安装调试、运维检修等核心技能，系统梳理实训场地规划、教学体系构建及校企合作筹备情况，充分体现了专业设置的前瞻性与实用性，与我省职业教育新增专业“服务产业、贴合需求”的导向高度契合。
随后，专家评审组严格按照省级职业院校新增专业评审标准，通过查阅资料、实地勘察、现场质询等方式，对两大专业的师资队伍资质、实训条件建设、课程体系科学性、校企合作实效性及教学管理规范性等方面进行全面、严谨的核查，细致询问专业筹备过程中的重点难点问题。评审过程中，专家组对学校前期筹备工作的扎实性给予充分肯定，同时结合职业教育发展新形势、产业升级新需求，从专业长远发展规划、实训基地规范化建设、师资梯队优化、人才培养模式创新等方面提出了针对性、指导性意见，为学校后续专业建设与完善指明了清晰方向。评审结束后，专家组还实地核验了学校相关实训场地，对办学条件进行了细致查看。
“此次新增专业评审，既是对学校办学实力和专业筹备工作的全面检验，更是推动学校职业教育提质增效、对接产业发展的重要契机。”学校相关负责人表示，下一步，学校将认真梳理、全面落实专家组的各项指导意见，进一步整合优质办学资源，细化人才培养方案，完善实训基地硬件配套，强化“双师型”师资队伍建设，全力推动拟新增专业高标准建设、高质量运行，确保专业培养与产业需求无缝衔接。
据悉，衡阳湘南博远职校此次拟新增的两大专业，精准对接我省战略性新兴产业和衡阳区域经济发展需求，呼应了国家职业本科扩招、职教高考双轨并行的政策导向，将进一步拓宽学校专业覆盖面，提升办学内涵。未来，学校将继续坚守职教初心，深耕技能人才培养主业，持续擦亮办学特色品牌，不断提升专业建设水平与办学质量，全力培养更多适配市场需求、符合产业发展的高素质技术技能型人才，为湖南职业教育高质量发展、衡阳“中部匠都”建设和区域经济转型升级贡献博远职教力量，助力每一位职教学子凭借过硬技能成就出彩人生。
来源：衡阳湘南博远职业学校
编辑：龙世君
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