智慧赋能冀教 名师领航致远——中原名师余东芳赋能宁晋县“国培计划”智慧教学培训

为扎实推进“国培计划（2025）”中西部骨干项目试点县学科教师自主选学培训工作，全面落实河北省教育厅相关部署要求，3月19日，中央电化教育馆培训中心在河北省邢台市宁晋县精心组织开展智慧教学专项培训活动。河南陶长霞专家指导团队核心成员、中原名师、信阳市第七中学教师余东芳受邀担任授课讲师，带来专题讲座，助力当地参训教师提升国家中小学智慧平台及AI工具应用能力，推动县域学科教学减负增效、提质赋能。

教师余东芳以“智慧平台及AI工具赋能语文教学”为主线，结合自身深耕教学一线的实践经验，向参训教师系统展示了资源从搜索、加工到落地应用的全流程，干货满满、指导性强。

国家中小学智慧教育平台作为国家级数字化教育基础设施，汇聚了海量优质教育资源与智能教学工具，其价值的充分发挥，关键在于教师科学运用、精准落地。针对当前部分教师“会用但不会活用”“有资源但不会转化”的痛点问题，余东芳从语文学科教师平台应用现状及核心困惑切入，明确传递核心教学理念：智慧平台绝非单纯的“资源仓库”，而是助力教师减负提质的“智能助手”，更是推动语文教学从“资源有”向“质量优”、从“被动用”向“灵活用”跨越的重要支撑。

余东芳围绕四大模块展开系统讲解，层层递进、环环相扣：其一“定方向”，帮助教师明确语文资源的核心关联点，找准教学适配的切入点；其二“精准找”，传授高效搜索技巧，拆解“目录导航找基础资源、智能检索找拓展资源、专项频道挖特色资源”三条实用路径；其三“巧加工”，指导教师利用“我的资源库”进行个性化调整，详细讲解希沃白板百宝箱、语文作文助手、AI组卷助手、全链路AI备课等工具的实操方法，让平台资源真正适配课堂教学需求；其四“深应用”，结合具体课例，拆解课前预学、课中导学、课后延学各环节中，智慧平台与AI工具的落地技巧，实现教学全流程提质增效。 整场培训坚持理论与实践深度融合，每个模块均穿插实操演练任务，引导参训教师现场动手操作、即时消化所学内容，有效实现了从“知晓功能”到“熟练运用”的跨越，切实破解了初级培训后“会操作但难落地、懂功能但不会深度应用”的痛点。余东芳老师凭借前沿的教学理念、扎实的实操经验和生动的案例讲解，为参训教师打开了智慧教学的新视野，提供了可复制、可推广的实践方案。

整场培训坚持理论与实践深度融合，每个模块均穿插实操演练任务，引导参训教师现场动手、即时消化，有效实现了从“知晓功能”到“熟练运用”的跨越，切实破解了初级培训后“会操作但难落地、懂功能但不会深度应用”的痛点。余东芳老师凭借前沿的教学理念、扎实的实操经验和生动的案例讲解，为参训教师打开了智慧教学的新视野、提供了可复制、可推广的实践方案。

此次培训成效显著，参训教师反馈热烈，一致认为讲座内容兼具前沿性与实操性。培训有效更新了教师的智慧教学理念，不仅消除了对数字化工具的陌生感与畏难情绪，更系统提升了智慧平台及AI工具的应用能力，为从“平台使用者”向“智能教学设计师”的转型奠定了坚实基础。教师们纷纷表示，未来将积极转化培训成果，以智慧赋能课堂，用专业滋养成长，通过探索智慧教学与学科教学深度融合的新模式，切实为宁晋县教育的高质量发展注入强劲动能。