深耕特教融合 赋能成长之路——北碚区2026年特殊教育暨融合教育推进工作培训会召开

为扎实落实《残疾人教育条例》《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求，进一步规范特殊学生“一人一案”精准服务与送教上门管理，提升全区特殊教育与融合教育专业化、规范化水平，3月20日，北碚区2026年特殊教育暨融合教育推进工作培训会在重庆市北碚区特殊教育学校举行。北碚区教师进修学院相关领导、教研员，区特殊教育资源中心工作人员，以及区内有特殊学生的各中小学分管教学副校长、随班就读及送教上门资源教师代表齐聚一堂，共学共进、共促发展。北碚区特殊教育学校副校长陈群主持活动。

培训会伊始，北碚区特殊教育学校校长罗春梅发表致辞，对全体参培人员的到来表示热烈欢迎，强调了特殊教育与融合教育在教育公平中的重要意义，回顾了北碚区在特教领域的实践成果，同时对此次培训的目的、意义进行阐述，希望全体参训人员珍惜学习机会，学以致用、履职尽责，用专业力量为特殊学生的成长保驾护航。

随后，北碚区教委基础教育科科长杨瑜在讲话中肯定了近年来北碚区在特殊教育事业发展中取得的成效——通过“特殊学校+随班就读+送教上门”模式实现特殊学生教育全覆盖，适龄残疾儿童100%入学安置，同时也指出了当前工作中存在的不足，明确了下一步工作方向，要求全体参培人员提高思想认识，聚焦工作重点，规范落实各项特教工作要求，推动全区特殊教育事业高质量发展。

北碚区教委基教科特殊教育专干吴用表示，此次培训会的召开，进一步凝聚了北碚区特教工作合力，明确了工作方向，提升了特教从业人员的专业能力，为推动全区特殊教育与融合教育高质量发展注入了新动能。

本次培训采用专题授课、手册观摩、实操指导相结合的方式，内容贴合一线特教工作实际，针对性极强。培训现场，区教师进修学院黄永秀围绕《重庆市特殊教育办学质量评价实施方案》进行深入解读，结合北碚区特教工作实际，拆解评价指标、明确工作要求，帮助参训人员精准把握政策导向，明晰办学质量提升的重点和路径，为后续规范开展特教工作奠定政策基础。

与会人员开展《特殊学生“一人一案”教育服务手册》使用与填写专题培训，结合具体案例，详细讲解了手册填写的规范要求、重点难点和注意事项，现场演示填写流程，针对参训人员提出的疑问进行耐心解答，确保每一位参训人员都能熟练掌握手册使用方法，切实提升“一人一案”精准服务能力。活动间隙，参训人员集中开展手册观摩学习，相互交流填写经验，借鉴优秀案例，拓宽工作思路。

北碚区特殊教育学校黄利聚焦《北碚区送教上门工作手册》，结合北碚区送教上门工作现状，详细讲解了修订背景、核心内容和使用规范，重点强调了送教上门的流程、记录要求和质量把控要点，助力参训人员规范开展送教上门工作，让每一位不能到校就读的重度残障儿童都能获得优质、精准的教育服务。

培训最后，北碚区教师进修学院分管领导潘永佳副院长作总结讲话，梳理了本次培训的核心内容，肯定了培训取得的成效，要求各单位及时传达会议精神，切实将培训所学转化为工作实效，规范手册填写、完善档案管理，严格落实年度特殊教育工作要求，持续深化融合教育实践，推动北碚区特教事业再上新台阶。

参训人员纷纷表示，此次培训内容充实、实用性强，既明确了政策要求，又掌握了实操方法，有效解决了一线特教工作中遇到的困惑。下一步，将把培训所学运用到实际工作中，坚守特教初心、践行育人使命，不断提升自身专业素养，精准落实“一人一案”和送教上门服务要求，用心用情呵护每一位特殊学生健康成长。

未来，北碚区将持续深化特殊教育改革，不断完善特教服务体系，强化师资队伍建设，让教育公平的阳光照亮每一位特殊学生的成长之路，助力特殊学生逐梦前行、绽放光彩。

（图文/北碚区特殊教育学校）