个人以为,公办学校的教师,私底下补课属于利用公职身份谋取私利,这属于受贿行为,本来就应该开除的。很多老师被查出私底下补课仅仅是被通报处分,最严重的也就是开除公职而没有被没判刑,这已经算是国家给老师群体网开一面了。
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再换句话说,如果没了编制的束缚,你们这些老师就可以名正言顺的大量招收学生补课了,咋被开除了,这些人还不开心了呢?说白了,还不是因为有公办教师这个身份,你们才能招揽来学生吗?所以公办教师补课赚钱,本质上不是因为自己的能力,而是利用了公办学校的这个平台。
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很多人既想要编制的稳定,又想要体制外的高薪收入。古人有句话说的好 鱼和熊掌不可兼得。
利用编制的招牌和公办学校教师的身份去吸引学生补课,这里就可能会涉及到利益交换和师风师德的败坏。例如,公办教师可以私下补课,那么就不排除有些老师在课上不给学生好好讲课,逼迫学生课下去上自己的补习班的行为。
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而且这种事情是实实在在发生过的。就在前几年,很多四五线城市的老师突然暴富,买房买车不说,消费行为也明显超过了自身的合法收入。有些老师主课老师,光是每年听过给学校补习英语、数学,一年的培训收入竟然高达几十万元。据了解,有不少初中和高中教师通过私底下给学生补课的行为,攫取了巨额利益,赚的盆满钵满。为了逼迫自己的学生去课外补习,这些老师在上课时不顾学生的接受能力和理解能力,对很多知识点一点而过,仅仅讲高难度的知识要点。并且公然声称,我们在课堂上不讲简单的,为了照顾教学进度,你们这些基础差的同学就要下去多补课 。
此种行为让很多家庭经济基础差的家长苦不堪言,有些学生每个月的补课费用甚至高达七八千元,为学生和家长带来了巨大的经济负担和生活压力。
这种事情如果发生在发达国家,这些老师是一定会被判刑的。只有咱们这里,因为前些年法制不严,才对这些人网开一面。
还是那句话,想发财,你就靠能力去外面闯,别进体制内。不能又想着安稳,又想着赚钱。
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