(来源:河北日报)
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王淑英代表:
构建科技教育共同体 促城乡均衡发展
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王淑英代表。 本报记者 霍艳恩摄
本报讯(记者陈华)教育部等七部门印发《关于加强中小学科技教育的意见》提出,切实加强中小学科技教育。全国人大代表、河北保定中学教育集团联合党委书记王淑英呼吁,构建科技教育共同体,促进城乡中小学科技教育均衡发展。
为此,她提出,建立科技教育资源地图和数字平台,整合区域内科技馆、高校实验室、高新企业、科研院所资源,绘制面向城乡学校“15分钟科技教育圈”地图,并向所有学校开放。
推动城市优质科技教育资源向周围市域、县域及乡村辐射。支持省市博物馆、科技馆等场馆与各区县建立“1+N”结对拓展机制,在偏远山区设立分馆或“10平方米科技馆”。采取“线上直播+线下巡展”等模式,实现课程共建、师资培训与研学活动常态化。同时,对现有场馆进行教育功能改造,优先向农村学校倾斜开放时段与资源。
同时,推行科技教育“双师制”,建立科技场馆教育人员与学校科学教师“一对一”结对及双师授课机制。双方共同开发跨学科项目式课程,实现课时互认与绩效共享,有效破解师资与课程不足的难题。
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