有点小权就用到极致！

3月6日，全国人大四次会议的辽宁代表团举行团组会议，省委书记许昆林怒斥：

“住建厅办事大厅收材料的人，8年都能收1600多万，你们敢想吗？这有点小权就用到‘极致’了。”‌‌

说的是今年2月的案件：辽宁省住建厅驻政务大厅工作人员王某某，8年收取好处费1614万元。

评论区一片“炸裂”：平均一年200多万，一天净挣6、7000呐！

也让人忧思：一个展示政府形象的服务窗口怎么成了一个贪腐的黑洞？

该政务大厅的其他窗口呢？其他地方的政务大厅呢？

想到了教育界“小学校长受贿近千万元”的新闻。

贵阳实验小学原校长钟海燕案，2010年至2023年，非法收受他人财物共计949万余，被最高法列为惩治“蝇贪蚁腐”典型案例。

讽刺的是，钟海燕在任时曾表示，要守住爱与责任的“教师道德底线”，“做一名优秀的校长，办一所好学校”。

“因为爱孩子，我选择了教育；因为爱这崇高的事业，我始终在永无止境地追求。”

十多年来，钟海燕确实在“永无止境地追求”，只不过追求的不是“爱孩子”，而是“爱权”“爱钱”。

这位曾经的“全国优秀教育工作者”称号，最终以锒铛入狱结束了自己丑陋的表演。

教育资源怎么成了“待价而沽的商品”？神圣的象牙塔怎么成了个人的提款机？

全国47万所各级各类学校中，还有多少“钟海燕”？台上侃侃而谈的，有多少言行不一的“两面人”？

3月7日，十四届全国人大四次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏表示，将深入开展校园餐、教辅征订等专项治理，持续整治违规办学、超时学习、校园欺凌，筑牢校园安全防线。

结合中纪委的年初将“教育”纳入重点整治领域的表态，未来教育反腐的网只会越收越紧。

2026年，教育大动作不断，关系身心健康、人才培养和招考升学，民生期盼，国计攸关。

而贪腐就是最大的拦路虎。

校长贪腐，直接动摇了教师的信念，挫伤了家长的信心，伤害了三观形成中的学生。

治理中小学校长腐败问题迫在眉睫，也并非无解。

首先，构建好对“一把手”的监督体系。

必须建立覆盖招生、教学、转学、基建工程建设等多方面的公开监督制度，让教师、家长、媒体参与到公共决策中来。

北京十一学校的治理体系值得借鉴，“校长只能决定年度预算，不直接签字报销任何费用”，以及“弹劾校长”制度，何妨推而广之？

3月起，《监察工作信息公开条例》出台，意味着可通过12388官网、微信小程序、纪检监察窗口等实名举报。

系统会生成查询编码，如同快递单号，可查询进度、核实反馈，这对贪腐校长绝对是一个震慑。

同时，用技术堵住制度漏洞。

国家层面可建立统一的信息政务平台，简化审批流程，减少人为操作空间，让流程可视、可追溯。

这样一来，辽宁的那个“蚁贪”自然就失去了滋生的土壤，就像电子支付盛行，小偷就再无钱包可偷了。

同时，用大数据赋能反腐，通过关联比对、靶向分析，让隐蔽的腐败行为“裸奔”。

在浙江某地，通过AI大数据分析，发现中标公司没有明显优势，但得分却远高于平均分，系统发出了风险预警，最终揪出了贪官！

最关键的，是促进教育均衡发展。

义务教育阶段学校投入（基建、项目、培训、生均经费等）保持一致，不要有“超国民待遇”的学校。

加大校长和教师的轮换力度，日本学校每六年轮换一次的制度值得借鉴。

当人为形成的义务教育阶段“热点”“重点”校慢慢消失，很多“买卖”就自然绝迹了。

最后就像教育部长说的，“露头就打”，决不投鼠忌器，姑息养奸，必须抓一些“名校长”，彰显决心。

对教育腐败“零容忍”，既是缓解教育焦虑、提振社会信心，也是对“名校长”们的保护。

君不见，一到升学季，热点校校长动不动“玩失踪”，因为压力山大，各方打招呼、递条子，这样的生态正常吗？

钟海燕自称推崇教育家陶行知的一句话，“国家把整个学校交给你，要你用整个心去做整个校长”。

也许，曾经的她是有初心的，但是为什么慢慢丢了？为什么很多贪官“靡不有初，鲜克有终”？

绝对权力导致绝对腐败。钟海燕如果是在其他行业当“长”，结局不会有太大差异；普通人如果掌握了权力，表现不会比她更好。

有点小权就用到极致，是人性；把人性关进笼子，是法治。

上个世纪60、70年代，香港贪污问题严重。如一位香港警司供诉的：“贪污就像晚上睡觉，白天起床、刷牙一样自然。”

独立运作、不受干预的香港廉政公署的成立是一个重要转折点。50年来，廉署令香港成为全球公认最廉洁的地方之一。

权力不论大小，一旦失去敬畏，就会变成毒药；一旦失去监督，就会长出獠牙。

对那些总想把“小权用到极致”的人来说，“伸手必被捉”才是简单粗暴的真理。