生活教育：孩子做家务该给钱吗？犯错才是最好的学习机会

孩子成长的课堂，并非是坐在教室里学书本，而是源于日常生活中的点滴，像是买菜做饭、待人接物、处理麻烦这些切实的事儿，在其中让孩子学会如何解决问题，如何与人相处，如何独立面对世界，简而言之，就是教授孩子好好生活的能力给孩子成长的一种教育，叫生活教育。

孩子做家务该不该给钱

在众多家庭里，这可是个会让大家陷入纠结状况的问题。一旦给孩子金钱，就会担忧着孩子会变得功利起来，做任何一件事情都得去讲条件；要是不给，又会觉着根本没能力去激励孩子，这可该咋办才好。而实际上，是能够换一种思考的方式的：家务它划分为两种不一样的类型，其一呢就是身为家庭成员本就应该去承担起来的那份责任，就好比去整理自己的房间，或者帮忙把碗筷摆放整齐之类的，像这类家务是不应当给予金钱的；其二则是额外的、得付出一定劳动量下去的活儿，比如说给车清洗一下，帮忙去进行一次彻底大扫除之类的，对于这类家务是能够适度给予一些奖励的。这么做的话，既能培育孩子的责任感，又能使孩子知晓劳动具备的价值。

孩子犯错怎么教育最有效

当孩子不小心把牛奶打翻，把东西弄丢时，其第一反应往往是生气以及指责。可是生活教育刚好适时地给我们提醒，其实犯错却是绝佳的学习机会哎。在孩子打翻牛奶之后，与其一直责骂他 ，倒不如和他一块儿清理 ，与此同时 ，顺便讲讲怎样端杯子才能够更稳当。把犯错巧妙地转变成一回深入的讨论 ，一回切实的动手实践 ，这样说来 ，孩子记住的不是恐惧 ，而是怎样防止下次再度犯错。这样的教育比起一百次的说教都更有效果。

有着这样的教育方式，孩子能于实际经历里头真正学到东西，它教会孩子对面对错误之际，并非采取躲避或者惧怕的态度，而是踊跃去予以解决，借由一同清理打翻的牛奶，孩子能够更直观地领会自身行为所引发的后果，于是在内心深处重视如何正确地做事，于讨论端杯子稳不稳这个阶段，孩子的思维得以拓展，知晓做事得讲究方法与技巧。这种教育方式，培育了孩子解决问题的能耐，使得他们在往后面临各类情形之际，都能够以正确的态度去予以应对，防止再次出现同样的错误，它所具备的意义，远远超越了单纯的说教。

如何在生活里教孩子数学

数学可不单单被限定于作业本里的算式，不妨领着孩子去到超市，让其帮忙算出购买三件物品所要花费的金额，以及付出 20 元应当找回的钱数；在包饺子的时候，叫他数一数一共包了多少个饺子，再算一算平均每人能吃几个；乘坐公交时，指引他瞧瞧线路图，算算距离到家还剩下几站。把抽象的数学融入到具体的生活场景里头，孩子会发现数学挺有实用性的，而且能更轻易地理解那些稍微有点枯燥的概念。

生活里存在着许多场景，这些场景都是孩子学习数学的很棒的契机。像出行的这个时候，不管是乘坐公交这种方式也好，还是自驾这种方式也罢，都能够让孩子参与到路程距离、时间计算等数学问题当中去。再比如说家庭聚会的时候，让孩子去帮忙分配水果，计算人数与水果数量之间的关系等。借助这些实际场景，孩子能够深切地体会到数学跟生活是紧密相连的，进而对数学产生更为浓厚的兴趣，也能够更通透地理解数学概念。

家庭会议让孩子学会啥

每一周抽出半个小时来开启一场简单的家庭会议，让孩子也加入其中，讨论周末前往何处游玩，家里需要增添些什么，最近碰到了哪些烦心事，让孩子发表看法，也聆听一下大人的想法，这个历程可让孩子学会表述自己，倾听他人，还能够明白家庭决策是怎样做出的，渐渐地，他会更具主见，也更能体谅父母啦。

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