天津
（来源：河北日报）
转自：河北日报
万师强委员：
以数字技术激发思政课育人活力
万师强委员。 本报记者 刘冉摄
本报讯（记者贾东亮）当前，数字技术正深刻重塑教育生态，为大中小学思政教育一体化建设提供了新的路径。全国政协委员、河北大学生命科学学院教授万师强认为，应将数字技术深度融入思政课教学，提升育人效果。
调研中，万师强委员发现，不少学校的思政课在运用新技术上，还存在数字化赋能程度不深、创新应用不够等问题。
“数字时代的思政课创新，并非技术的简单叠加，而是坚持技术为用、价值为魂的深度融合。”万师强委员说，可以打造沉浸式学习平台，比如讲授中华优秀传统文化的课程，不能只停留在讲PPT和看视频的老套路上，而要探索借助虚拟现实技术构建跨越时空的沉浸式文化场域，让学生从中真切感受到传统文化的魅力。同时，也可依托数字技术打造情景交融的交互式教学场景，持续提升课堂内师生之间的互动体验。比如，运用智能问答技术设计交互式虚拟实践教学活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，切实推动思政课教育实现理论性与实践性的有机统一。
“数字技术为创新思政课教学模式提供了新思路、新举措。”万师强委员表示，学校要积极运用数字技术最新成果，创新课堂教学形式，激发学生学习的内生动力和参与意愿，使思政课润物无声地给学生以人生启迪和精神力量。
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