换尿布、拍嗝、哄睡都要学！成都首批“带娃”本科生来了｜成都托育产业调查⑤

封面新闻记者 刘秋凤

△学生学习换尿布（资料图 受访者供图）

奶娃送进托育园，到底是谁在带？谁来管？这是成都“奶爸奶妈”们最关心的问题之一。一批经过系统训练的“带娃”本科生，正在走进托育行业。

在成都师范学院，有一个特殊的专业：婴幼儿发展与健康管理。这是四川省首个开设该专业的公办本科高校。目前，100名大学生正在这里系统地学习如何“带娃”。

换尿布、拍嗝、喂奶、哄睡、回应哭闹、辅食添加……这些看似日常的照护细节，正在成为一门大学问。

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首批“带娃”本科生

换尿布，拍嗝，喂奶，哄睡……一样都不能少

换尿布，曾经是家庭内部代代相传的“经验活”。如今，它正在成为大学课堂里的“技术活”。

“如果我家里有小奶娃，这个春节我一定是最优秀的‘德华’。”说这话的是陈其月，四川泸州人，成都师范学院婴幼儿发展与健康管理专业大二学生。她口中的“德华”，指回家帮忙带侄子侄女等小孩的大学生或年轻亲戚。

但陈其月的自信，有专业底气。

过去一年半，陈其月从一个青涩的小姑娘，变成了一个“带娃达人”。在学校里，她系统学习如何科学育儿，才发现“老一辈的经验”和“专业的方法”之间，存在不小的差距。

宝宝哭闹怎么办？如何去哄睡？白天哄睡和晚上哄睡有什么区别？学校教的内容很细。“以换尿布为例，我们会要求在换尿不湿之前，先进行回应性照护。”陈其月告诉记者，他们有一个婴幼儿生活照料实训教室，尿不湿、奶瓶、仿真婴儿一应俱全。

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首个本科专业

面向护理中专生，培养复合型人才

2024年，成都师范学院率先申办婴幼儿发展与健康管理专业，成为四川省首个开设该专业的公办本科高校。当年，首批50名学生入读。目前，在读学生已达100人。

为什么是成都师范学院率先“吃螃蟹”？

成都师范学院婴托专业负责人程敏老师告诉记者，早在22年前，成都师范学院就成立了早期教育学院，以前瞻性的眼光关注着0岁至3岁婴幼儿的身心发展，并成立了全国首个0岁至3岁儿童早期发展与教育研究中心，逐步形成了0岁至6岁托幼一体化应用型专业人才培养的特色。专业建设必须紧跟时代步伐。托育行业快速发展的当下，高层次人才缺口巨大。

值得一提的是，这个“带娃”本科专业的招生对象，目前只面向中职护理专业学生。

“托育人才必须具备医学、照护、早教等多学科知识。”程敏解释，中职护理专业学生已经具备护理学基础，在此基础上叠加婴幼儿发展与教育的培养，更容易成长为复合型托育人才。

陈其月给记者看了她的课表。首届托育专业的基础课包括婴幼儿生理学、发展心理学、安全防护、营养与喂养等；核心课包括婴幼儿回应性照料、养育指导、伤害预防与急救、常见病预防与护理、亲子游戏设计与组织、托班游戏设计与组织等。

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就业前景良好

企业眼中的“未来管理层”

去年，成都武侯区的诸葛慧托接收了17名见习大学生。这些大学生在托育园里进行跟岗学习，拍嗝是什么手法？泡奶需要什么水温？大便什么颜色才算正常？大学生们要了解带孩子的一切流程和细节。

“看起来很简单，其实有很多知识点。举例来说，很多孩子的第一口辅食都是在托育园添加，吃什么？需要多细腻？怎么吃？这些都有专业的指导。”诸葛慧托运营方，成都福锦华蜀教育管理有限公司托育负责人邹琴告诉记者，随着科学养育观念的普及，年轻家长自己也会学习，专业机构必须提供更为专业的服务。

△邹琴作为来自企业的讲师对学生进行培训（资料图 受访者供图）

作为管理者，邹琴对这些大学生的定位很明确——未来是托育行业的中级管理层。

“他们是一批稀缺人才，企业十分需要经过系统培训的高素质人才。”经过与见习生的接触，邹琴认为，首批“带娃”本科生的精气神很足，谈吐举止得体，已经具备一定专业知识，到实践中的适应能力也很强。