(来源:衢州日报)
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本报讯 (通讯员 吴良林) 3月2日,开化县杨林镇中心学校举行青年教师个人成长规划汇报会。学校骨干教师与青年教师面对面,共话专业成长与未来发展。
“经过几年的教学实践,我在课堂教学上有了明显进步,但在教育科研方面还有很大的短板。”青年教师罗老师结合自己制定的“135”青年教师个人成长规划,坦诚剖析自身不足。她给自己定下未来一年、三年、五年的阶段性发展目标,并计划通过深耕课堂、参与课题、撰写教学反思等方式补齐短板。其他青年教师也分别从个人专业发展现状分析、成长目标、具体措施及成长支持需求等维度,亮出了个人的发展愿景和实施路径。
该校近年来高度重视青年教师培养,依托校本研修、师徒结对、教学比武、名师工作室、校际交流等多元平台,为青年教师搭台子、压担子。
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