“老师就该免费给学生补课,收钱就是没师德!”最近,一段家长与老师的对话刷爆社交平台,引发网友热议。一位家长直言:学校能免费补课,就不能收家长一分钱;学生考大学,本就是老师的分内事。可另一边,不少老师委屈不已:劳动法明确“按劳分配”,凭什么教师就要无偿牺牲休息时间?
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此事在网上曝光后,网友们吵翻了。有网友支持家长,认为老师不能要钱补课,不能这样做,为啥呢,因为一旦有一个不好的开端就会乱套,既然你可以我也可以,老师有针对性的为学习差的学生补课。学生家长会看在眼里记在心里,同样都是人,会感恩,不会让老师白忙活,比如留老师吃饭,偶尔给老师加油等等,这样做更加增强老师和家长的互动,对师德师风也是一个好事。
也有网友表示,莫说是课外免费补课,就是拿了工资上课想敷衍就敷衍。家长只是因为愚蠢才装逼。嘴巴在老师身上。
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其实,这件事远非“对与错”那么简单。教师的核心职责,是完成校内教学任务、保障课堂质量,这是法律与职业赋予的底线。而课后补课,不管是有偿还是无偿,都属于额外付出。
不少人混淆了“情分”与“本分”:老师主动利用课余答疑、帮扶学困生,是源于热爱与责任,值得肯定;但把这份善意当成义务,甚至用“师德”施压,就变了味。
要明确的是,教师首先是普通劳动者,同样受劳动法保护,按劳分配是基本权利。正常课堂教学是职责所在,但占用下班、周末等休息时间无偿补课,本质是额外加班。长期无条件牺牲个人时间,不仅消耗教师热情,更会挫伤职业积极性,最终损害的还是教育本身。
而且,劳动法保护所有劳动者的合法权益,教师也不例外。强制无偿补课,既违背按劳分配的原则,也容易消耗老师的职业热情,长远来看,反而不利于教育生态。
师德从来不是无条件奉献,而是认真教学、关爱学生、坚守教育初心。严禁教师违规有偿补课,与尊重教师合法劳动并不矛盾。教育需要家校同心,而非一方苛求、一方委屈。
唯有理解与尊重彼此,不把教师架在道德高地上道德绑架,才能构建健康、平等的家校关系,让教育回归纯粹与温暖。
实际上,真正健康的家校关系,从来不是单方面的索取。家长少一点焦虑裹挟,老师多一点用心陪伴,守住职责边界、尊重彼此付出,才能让教育回归纯粹。
当然,这事之所以引发热议,恰恰是给所有家长提醒,别让道德绑架,寒了教书育人的心;也别让利益失衡,伤了家校信任的根。
对此,你怎么看呢?
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