最是一年春好处,深耕细研正当时。2月28日下午,包头市青山区先锋道小学以一场覆盖全学科的新学期集体备课,点燃新学期教学工作的“第一把火”。语文、数学、英语、综合四个专场同步开启,全体教师围绕项目化学习的开展深度研讨,校领导深入一线参与研讨、精准把脉,以扎实的备课行动为新学期教学提升蓄势赋能。语文组围绕“AI寻中华文脉,铸先锋国魂”的主题开展项目化学习研讨。教研组长辛悦老师反馈开学初教案检查情况,提出改进建议;李麒主任结合典型案例,阐释新课标引领下的项目化实施策略。随后,各年级聚焦第一周项目化学习任务展开研讨,并汇报交流成果。教学副校长王少华在点评中提出针对性建议,为项目化学习的落地指明方向。
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数学教研组长孙洁老师精准指出数学教案的问题与优化方向。研讨环节,老师们从选题、任务拆解到评价设计展开深度交流,最终梳理出“主题确立—探究实施—成果展示—评价反思”的完整任务流程,为项目化学习的开展明确了实施路径。党支部专职副书记邵晶洁充分肯定数学组“以真实问题驱动思维生长”的设计思路,希望老师们以项目化学习为载体,让学生感受数学之用,体悟数学之美。
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英语组围绕项目化学习分年级设计实施路径:三年级以“服饰”为主题,融入草原季节特征,用英语描绘春日内蒙古;五年级聚焦“中华建筑·家乡古建”,以手抄报等形式呈现学习成果;六年级围绕蒙古族传统文化,学习服饰及饮食相关词汇,鼓励学生用英语推介家乡美食。教学副校长谭丽娜就任务分工与问题策略与教师深入交流,为项目顺利开展奠定基础。
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跨路霞老师首先解读综合学科大教研总体思路与月主题安排,明确“以研促教”工作方向。各学科备课组长反馈教案检查情况,肯定亮点、指出不足并提出改进建议。音体美及小综合备课组长围绕“AI承中华文脉·铸先锋国魂”主题,分享项目化学习融入学科教学的思路策略,展现积极探索的精神风貌。行政副校长王春杰总结时希望团队加强协作、深耕教学,以集体智慧谱写育人新篇。
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新学期,新序章。包头市青山区先锋道小学将以此次集体备课为起点,让项目化学习的种子在课堂落地生根。全体教师将乘马年奔腾之势,以深耕之姿、润物之情,助力先锋学子在新学期拔节向上、逐光而行。
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