湖北
2月28日，国家统计局发布《中华人民共和国2025年国民经济和社会发展统计公报》（下称“公报”）。公报披露了各阶段教育学龄人口情况，2025年，我国学龄人口变局愈发深刻。
公报显示，2025年学前教育在园幼儿3225.5万人。这是2020年学前人口达峰后连续第五年减少，相比于2020年，人数已减少33.1%。
数据来源：历年统计公报、全国教育事业发展统计公报 下同
但托幼一体等举措带动降幅大幅缩窄；义务教育在校生人数高达1.57亿人，处于高位，优质均衡发展任务艰巨；普通高中在校生首次突破3000万人，各地扩学位压力大、任务重；“双一流”高校几乎贡献全部本专科扩招规模，高校生存竞争问题浮出水面。
公报显示，2025年小学招生1461.7万人，在校生10178.3万人，小学在校生仍保持1亿多人，毕业生1860.5万人。
数据来源：历年统计公报、全国教育事业发展统计公报 下同
由于我国小学在校生人数仍高达1亿人以上，且小学阶段时间长、学校数量多，这给适应人口变化配置教育资源提出了重要课题。一方面，要稳步开展小班化教学改革，学龄人口下降地区着力探索推进因材施教，提高育人质量；另一方面，要稳慎优化农村中小学校和幼儿园布局，保留并办好必要的乡村小规模学校。
公报显示，2025年初中招生1852.8万人，在校生5509.3万人，毕业生1723.7万人。
我国初中学龄人口将于2026年达峰，因此，2025年招生和在校生人数仍在增长，分别比上年增长4.1万、123.1万人。
整体来看，2025年我国义务教育在校生人数高达1.57亿人，处于高位，要求各地采取务实举措，推动义务教育优质均衡发展。
来源：21世纪经济报道
编辑/整理：钱伟 出品：随州派（随州门户网）
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