小学不能干的几件事,很多人还一直在做!
1、不能跟同学家长走得太近,甚至都不要有任何交集,不然早晚要摔跟头。
同学家长之间,见面打声招呼就足够了,别聊太多。因为我发现,很多家长的焦虑,其实来自于跟其他家长的聊天;家长之间,能聊什么?当然是聊成绩,聊学习,孩子考多少分,排多少名,聊完之后再对比一下,然后就开始焦虑了,你一焦虑,在孩子学习这件事情上面就容易乱抓一通,最后搞得鸡飞狗跳。
还有一些家长,他对自己孩子的事不上心,老师布置什么作业,交待什么事都不留意,然后整天来问你这个问你那个,问多了你都觉得烦,回也不是,不回也不是。
更有一些家长,在涉及到孩子的利益问题时,可能会坑你,会误导你;别不信,这种事我见多了。你要知道,同级同班那都是竞争关系,走太近真不是件好事。可能你自己没那个心机,但不是人人都那么真诚的。
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2、不能大量刷题,小学开始就需要用题海战术去提升成绩的,到初中后很容易掉队。
我认为,小学只要认真听课,好好完成作业,其实就足够了;然后你把重心放在孩子的习惯培养上面,而不是占用大量时间去刷题,这样孩子的成绩才会稳,到初中才不会掉下来。
习惯有哪些?
阅读习惯:每天坚持看半小时课外书,精读和泛读都要有。
晨读习惯:读语文和英语,轮流读,每天10分钟即可。
运动习惯:每天坚持半小时户外运动,该动的时候要动到位,该静的时候才能静下来学。
讲英语的习惯:把英语当成一门日常交流的语言,这样有助于孩子后面的英语学习;很多初高中的孩子,理科非常不错,但英语却偏科了,很大原因就是前期的启蒙做得不好,起步晚了,所以小学尽量多讲英语,提高孩子的英语兴趣,到初高中不容易偏科。
3、不能给孩子报一堆兴趣班,特别是普通家庭的孩子,很多兴趣班真的没什么用,孩子也不是真的喜欢,且占用了大量时间,甚至影响课内的学习。
我认为,普通家庭的孩子兴趣班最好不要超过两个,平时把大量时间交给课内,以及习惯的培养上面就行了。
真要报兴趣班,可以给娃报一个运动类的,还有一个英语的,这两个兴趣班是小学阶段最值得坚持的,到初高中后优势会比较明显。
4、不能让孩子早早就实现手机自由,小学就管不住手机的,到初中后可能玩得更厉害。
有的人说,早点让孩子手机自由,等孩子玩腻了就不会再玩了,这种观点真不敢苟同。
不排除真有这样的孩子,但大多数的孩子是做不到的,手机早早自由就是在给孩子挖坑,到初中后你就得亲尝苦果,要做好考不上高中的准备。
手机这东西可以接触,但必须引导孩子管理好手机,什么时候可以玩,玩多久,玩什么,要养成好习惯,到初中后就不容易因为手机问题导致成绩退步。
以上这四件事,有多少人是一直在做的?这些事情真要规避好,孩子在学习上才能越来越好。
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