山东
三亚一位中学教师因未获单位同意，擅自报考其他单位招聘考试遭开除，这则新闻一经曝光便引发社会广泛热议。事件的焦点并非教师是否履行了报备程序，而是学校《教职工管理规定》中“未经批准不得报名其他单位招聘并参加考试”这一条是否合理合法。在法治社会与现代用工理念下，这样的“禁考”规定早已超出正常管理范畴，本质上就是一种职场霸凌，既触碰了法律红线，也违背情理人心，更对健康的劳资关系造成了破坏。
从法律角度来看，“禁考”规定直接侵犯了劳动者的基本权利。我国劳动合同法明确赋予劳动者自主择业权，这一权利不受任何单位不合理规章制度的剥夺与限制。用人单位的规章制度、劳动合同条款，均不得与现行法律相抵触，否则相关条款自始无效。单位的管理权本有清晰边界，聚焦于工作秩序维护、岗位职责履行等方面，要求员工在岗期间恪尽职守、不因个人事务影响工作，这都是合理的管理要求。但员工利用业余时间规划职业发展、参加其他考试，并未损害单位的合法权益，属于个人正当权利范畴，单位无权以“未经批准”为由进行干涉。除非双方签订了法定服务期协议、竞业限制条款等特殊约定，否则任何一刀切的“禁考令”，都缺乏法律依据，不具备丝毫正当性。
之所以说“禁考”是职场霸凌，核心在于其突破了管理边界，将劳动关系异化为不平等的人身依附关系，用强制性的约束对劳动者进行职场控制。部分用人单位出台此类规定，往往打着“稳定队伍、保障工作正常开展”的旗号，看似是为维护单位利益，实则是一种典型的懒政与霸政。真正的团队稳定，从来不是靠捆绑和限制实现的，而是源于合理的薪酬待遇、广阔的职业发展空间、暖心的人文关怀与公平的晋升机制。当用人单位无法为员工提供良好的发展环境，反而试图用“禁考”的方式留人，实质上是对自身管理能力的不自信，也是对员工职业发展诉求的漠视。这不仅留不住人才，反而会让员工产生强烈的抵触情绪，加剧人才的隐性流失。
更值得警惕的是，“禁考”这类职场霸凌行为，还会滋生不良的职场风气，压抑整个社会的人才流动活力，最终影响整个社会的就业生态与职业发展格局。
现代职场管理的核心，是在法律框架内实现用人单位与劳动者的双赢，而非单方面的管控与压制。用人单位的管理权必须有边界、守底线，绝不能以管理之名行侵权之实。对于各类不合理的“禁考”规定，劳动者要敢于拿起法律武器维护自身合法权益，劳动监察部门也应加强监督检查，对违背法律精神的规章制度及时纠偏，依法责令相关单位整改。唯有守住法治底线，厘清管理边界，摒弃“霸凌式”管理手段，用尊重、公平与关怀凝聚人心，才能构建和谐、健康、可持续的用工关系，让用人单位与劳动者实现双向奔赴。
（半岛全媒体首席评论员 姚绍毅）
来源：大众新闻·半岛新闻
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
