辽宁
你会发现凡是小嘴伶俐的、爱说的那种孩子，一般学习成绩都不会太好。为什么？很多家长跟我问这个问题，有个人说：我这儿子都说他特聪明，我也觉得他特聪明，脑子瓜子快着。可是我就纳闷了，他为什么学习分数就上不去？我就跟他开玩笑，我说：你这孩子适合长大当领导，管人的。而这个就是他适合跟人打交道。
·而后一种孩子，刚才我讲了坐在那抠手指头的、玩玩具的这种孩子，大了以后不跟人太多接触，尤其是不光是目光接触。当这两类孩子上学坐在教室里，会有什么差别？那个孩子身边不是奶奶就是爷爷，他妈妈姑姑那屋里老那么热闹，突然间教室没声了，就剩老师一个人了。你说这多寂寞？
寂寞干嘛？他就开始观察老师了，使劲盯着老师俩眼睛看，老师讲课眼睛盯着谁，他也盯着谁，他就忙这些事。所以黑板讲的东西他也明白，但是稍微一复杂了就不明白了，因此他耐不下心思去琢磨xy。
·而相反后一种孩子什么特点？他不愿意跟人目光对视，因此老师讲课的时候他眼睛就盯着黑板，你写一就是一，你写二就是二，每一步他都看得很清楚，他很安静，但是很连贯。
因此你会发现孩子决定成绩的不是智力，是注意力。所以凡是学习好的，一般都是偏蔫一点少的。凡是特活跃的孩子一般成绩都不会特好。当然这也并不绝对，你看大学里也是这样，真的高精尖的在班子里学习尖的最多，最后大不了就成为一个技术性人员。但是参加学生会有什么团委的，这情况出来能当领导。
所以你就发现，他实际上是什么？刚才我讲这是一个抚养过程决定的。
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