你会发现凡是小嘴伶俐的、爱说的那种孩子,一般学习成绩都不会太好。为什么?很多家长跟我问这个问题,有个人说:我这儿子都说他特聪明,我也觉得他特聪明,脑子瓜子快着。可是我就纳闷了,他为什么学习分数就上不去?我就跟他开玩笑,我说:你这孩子适合长大当领导,管人的。而这个就是他适合跟人打交道。
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·而后一种孩子,刚才我讲了坐在那抠手指头的、玩玩具的这种孩子,大了以后不跟人太多接触,尤其是不光是目光接触。当这两类孩子上学坐在教室里,会有什么差别?那个孩子身边不是奶奶就是爷爷,他妈妈姑姑那屋里老那么热闹,突然间教室没声了,就剩老师一个人了。你说这多寂寞?
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寂寞干嘛?他就开始观察老师了,使劲盯着老师俩眼睛看,老师讲课眼睛盯着谁,他也盯着谁,他就忙这些事。所以黑板讲的东西他也明白,但是稍微一复杂了就不明白了,因此他耐不下心思去琢磨xy。
·而相反后一种孩子什么特点?他不愿意跟人目光对视,因此老师讲课的时候他眼睛就盯着黑板,你写一就是一,你写二就是二,每一步他都看得很清楚,他很安静,但是很连贯。
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因此你会发现孩子决定成绩的不是智力,是注意力。所以凡是学习好的,一般都是偏蔫一点少的。凡是特活跃的孩子一般成绩都不会特好。当然这也并不绝对,你看大学里也是这样,真的高精尖的在班子里学习尖的最多,最后大不了就成为一个技术性人员。但是参加学生会有什么团委的,这情况出来能当领导。
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所以你就发现,他实际上是什么?刚才我讲这是一个抚养过程决定的。
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