上海
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当孩子觉得行为，是自己选择去做，能靠自己决定时，驱动他行动的，才是内驱力。
而家长的催促、批评、说教，则是“外驱力”，反而会破坏孩子的内驱力，剥夺孩子的自主感。
外驱力，也能驱动一个人去做事，但它带来的感受，是痛苦，压抑。
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