被“天赋”毁掉的年轻人：为什么985名校生，正在批量失业在家？

最近刷到太多让人唏嘘的视频：

几个年轻人自曝失业很久，其中不乏985名校毕业，有人读了曾经热门的土木，在央字头基层干了几年，随着行业下行被优化，待业在家。

底下有条评论很扎心：

一位家庭主妇说，自己学历不高、年龄不小，学门手艺都能撑起一个家，不相信一个高材生会找不到工作，实在不行进厂也行啊。

同情里，藏着直白的批评。

我们身边其实也越来越常见：

一路开挂、成绩优异、从小就是“别人家的孩子”，读到大学毕业，突然成了重仓多年的“潜力股”烂尾了。

说出去没人信，但现实就是：找不到工作、高不成低不就，在家耗着。

很多家长不肯承认。

他们宁愿相信是暂时意外、是社会不公，到处托关系、找朋友，硬给孩子塞工作。

可结果往往更讽刺：太容易得来的机会，反而不被珍惜，被当成随时可以丢掉的鸡肋。

我就亲眼见过这样一个年轻人：

学校不错，家境普通，专业能力一般，却打心底觉得自己高人一等。

入职报到，言行刻意和别人划清界限；

觉得基础工作太简单，不屑打磨技能，做事粗心、错误百出；

喜欢指点别人，自己却不动手；

别人一提意见就翻脸，合作以自我为中心，把带他的师傅气得直接要求换人——

这哪里是招员工，分明是请了尊“祖宗”。

更让人无奈的是细节：

入职家长陪着，生怕迷路；

工作不顺就晒过去的辉煌，连高中羽毛球三等奖都拿出来炫耀；

试用期半年，部门几乎轮了一遍，没有一个团队愿意收留。

好不容易有人愿意再给机会，不到一个月又闹着换岗，理由是：

团队太保守、看不到我的才华、我受到了不公平对待。

人事找他谈心，话还没开口，他先把所有部门吐槽一遍，全是别人的错，自己毫无问题。

问他：你自己有什么不足？

他轻飘飘一句：

我已经尽力了，此处不留爷，自有留爷处。

离职手续办得异常丝滑，所有人都松了口气。

结果刚办完，家长又打电话求情：孩子小、不懂事，能不能挽回？

晚了。

后来听说，他出去面试几家全都没下文，只能在家闲着。

社区推荐网格员工作，他觉得和中老年人一起走街串巷太掉身份；

想找专业对口的，又没人要。

就这么一直耗着，家长急得冒烟，他自己困在原地。

这种故事，正在批量上演。

一路顺风顺水的“优等生”，反而最脆弱。

一遇挫折，就容易崩溃、躺平、封闭自己。

大家想不通：明明学而优，为什么不能工作优？

现实已经很冰冷：

多家就业数据显示，学历越高，就业难度反而越大，尤其是人文学科、泛管理类，就业率甚至不如中专、技校。

这不是一天造成的。

根源，可能早在十几年前的教育里，就埋下了。

我们这代人，都中了“天赋崇拜”的毒

我们太崇拜“天赋”了。

夸人一定要说“聪明、天才、悟性高”，

说一个人“努力”，反而像在骂他平庸。

整个环境都在暗示：

有天赋，才配得上轻松成功；

努力，是资质不够的人干的事。

很多人不知道：

当年比奈发明智商测试，初衷不是选拔天才，而是帮助跟不上的孩子，给他们针对性教育。

传到我们这里，完全变了味——

变成给孩子贴标签、分三六九等的工具。

天赋假说，最害人的地方在于：

它让孩子从小只在乎**“表现”，不在乎“成长”**。

- 在乎老师夸不夸，不在乎真的学会没

- 在乎同学羡不羡慕，不在乎能力有没有长

- 只做擅长、简单、能赢的事，逃避困难、挑战、会丢脸的事

- 只和捧自己的人玩，远离指出问题、能帮自己进步的人

他们活在一个**“我天生就很厉害”**的幻觉里。

一路被夸到大，他们真的相信：

我和普通人不一样，我不该干杂活、不该受委屈、不该从底层做起。

于是，眼高手低、心高气傲、玻璃心、甩锅成性，一点点长在了性格里。

进了大学，高手扎堆，光环消失，很多人瞬间迷茫：

没人再围着他夸，动力一下断了。

游戏、摆烂、逃避、挂科……曾经的尖子生，迅速沦为路人。

他们不是不爱学习，

他们从来就没爱过学习本身，只爱学习带来的关注和优越感。

一旦这层光环没了，学习立刻变成可以抛弃的工具。

哪怕勉强毕业，也是高智商、低成熟的巨婴。

孔乙己的长衫，不是学历，是“我天生不凡”的执念

这些失业的名校生，最缺的不是知识，是社会常识。

- 吃不了苦，却想要体面

- 扛不住压，却想要高位

- 不会沟通，却想要尊重

- 不肯低头，却想要机会

出了问题，永远是外部原因：

行业不行、公司不行、领导不行、同事不行、社会不行……

唯独自己，永远没错。

他们身上那件脱不下的长衫，

根本不是学历，

而是从小到大被灌输的：

“我天生高人一等”的执念。

让他们困在家里的，不是找不到工作，

是放不下身段、认不清现实、扛不住挫折。

承认普通，才是真正的成熟

写到这里，不是要批判谁，而是想戳破一个真相：

我们的教育，太沉迷“选拔”，太忽略“培养”。

人人奔着同一个“成功标准”狂奔，

最后造成结构性失衡：

一边是大量毕业生找不到工作，

一边是大量技术岗、实体岗、基层岗招不到人。

一哄而上，必然过剩；

千军万马，必然多输。

想跳出这个死循环，只有一条路：

放下天赋神话，承认自己普通。

承认普通，不是认输，

而是接受：

- 你我都是凡人，都要从低处做起

- 成功没有捷径，要靠双手、耐心、扛压

- 挫折不是针对你，是人生常态

- 工作没有高低，能养活自己、对家庭负责，就是体面

家长也要清醒：

别再把孩子架在“天才”的火上烤。

孩子的第一目标，不是考第一、上名校，

而是成为一个心智健康、能扛事、能落地、能养活自己的成年人。

不必超出能力疯狂鸡娃，不必加入所有内卷竞赛，不必人人都要满分。

方向不确定时，别玩命奔跑，慢慢探索，找到真正适合自己的路。

这世上最可惜的，不是资质平庸的人不努力，

而是聪明的孩子，被“天赋”二字活活困住。

他们本可以走得很远，

却因为一路被捧得太高，摔下来时，再也站不起来。

真正的成功，从来不是活成别人眼里的天才，

而是全情投入，把自己的潜能用到极致。

愿我们都能脱下那件虚荣的长衫，

脚踏实地，

不做眼高手低的“巨婴”，

只做能扛事、能落地、对自己负责的成年人。

这一生，

不与别人比天赋，只跟自己比成长。

如此，便不算虚度。