知识点： 七下历史 第5课 隋唐时期的民族交往与交融

第5课隋唐时期的民族交往与交融

1．背景：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。他推广灌溉技术，创制文字，颁行法令，设置官职官阶等，采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施。

2．概况：松赞干布仰慕中原文化，多次派使者去唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。

3．意义：唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。

唐中宗景龙四年（710）吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。（唐穆宗长庆年间（821-824）唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。）

唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。

1．突厥是6

世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。突厥汗国建立后，控制了整个西域。隋朝时，突厥分裂为东突厥和西突厥，分据阿尔泰山以东和以西。

2．630年，唐太宗击败东突厥，各酋长及子嗣继位者接受唐廷的册封。他实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。唐高宗时，唐朝灭西突厥，中央政权完全统一西域。

3．唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国。突厥后裔逐渐西迁与当地部族融合。从此，突厥在我国北方退出历史舞台。

唐太宗说： 自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？

这句话体现了唐太宗主张民族平等。他反对以往中原王朝轻视少数民族的观念，平等对待各民族，以仁爱之心对待他们，使得各民族部落都愿意亲近他、归附他，展现出较为开明的民族政策理念。

1．地理位置：回纥是居住在漠北的游牧部落。

2．唐与回纥：唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗。安史之乱爆发，回纥曾出兵助唐平叛。后来，回纥上表请求改名回鹘，获得唐朝同意。唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹。

3．维吾尔族先民：9世纪，回鹘部众离散，汗国灭亡。余众一部分南下融入汉人等当地民众中，其他西迁到河西走廊和西域。其中，大多数西迁到新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。

1．靺鞨：我国东北地区的古老民族，主要生活在黑龙江流域，其中一个分支粟末靺鞨于7世纪基本统一各部，建立政权。

2．渤海：唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。

3．南诏：隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落统一了其他五诏。唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王，南诏政权建立。皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学，就学者多达上千人。

4．唐朝的疆域：盛唐时的疆域，东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。

隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？

1）和亲：唐朝文成公主入藏嫁给松赞干布、金城公主入藏嫁给尺带珠丹，通过和亲加强了唐朝和吐蕃的联系，促进文化交流和友好关系。

2）册封：隋唐时期中央政权对少数民族首领进行册封，如唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗，承认其地位，也确立了双方的隶属关系，有助于稳定边疆。

3）设置机构：唐朝在边疆少数民族地区设置都护府，如安西都护府、北庭都护府，加强对边疆的管理和控制，同时也方便各民族之间的交往。

4）经济贸易：双方通过互市贸易，交换物资。中原的丝绸、茶叶等与少数民族的马匹、皮毛等进行交换，促进了经济交流和发展。

5）文化交流：少数民族学习中原文化，如文字、礼仪等；中原也吸收少数民族的音乐、舞蹈等文化元素，增进了民族间的相互了解。

吐蕃是一个独立的少数民族政权，与唐朝的关系是并立的，不是从属关系。