江苏
问：《实验教学与仪器》是什么级别的期刊？
答：这本是省级期刊，主管单位：长沙理工大学，主办单位：长沙理工大学；国内刊号：CN:43-1094/G4；国际刊号：ISSN:1004-2326。
问：《实验教学与仪器》是正规期刊吗?
答：是的，国家新闻出版总署备案的正规学术类期刊。
问：《实验教学与仪器》是什么平台收录的？
答：《实验教学与仪器》是知网、万方、维普收录的期刊。
问：《实验教学与仪器》评职称可以用吗？
答：可以评职称。《实验教学与仪器》(月刊)系国家级学术期刊，创刊于1984年9明，由教育部基础教育课程教材发展中心、长沙理工大学主办。是全国最早面向国内外公开发行，以宣传、报道中小学实验教学研究成果和实验管理工作为己任的教育类专业期刊。主要栏目:实验教学研究、实验教学案例、实验改进与创新、小学科学教研、信息技术与应用等。
问：《实验教学与仪器》投稿指南
1.文稿应资料可靠、数据准确，具有指导性、创新性、科学性、实用性和可读性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，以6 000字左右为宜。
2. 切忌一稿两投。自投稿之日起3个月内未收到退修意见或未被采用，作者可自行处理。
3. 请依次将作者姓名、工作单位、所属省和地级市、邮政编码写在文章标题下，并在正文后面添加第一作者和通信作者（如有通信作者则添加）的作者简介（包含作者姓名、出生年份、性别、职称、研究方向、邮箱）。作者姓名、电话、邮寄详细地址及邮政编码也请务必留在文后。多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，原则上录稿后不再改动。
4．论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、基金项目(有则注明)、作者简介、参考文献等。（稿件格式可参考近期《实验教学与仪器》杂志及该投稿须知后的格式）为便于排版和减少错误，稿件电子文本请用Word格式，正文用五号宋体字，每行44个字，1.5倍行距，通栏排版，以便于编辑加工。
5.插图、表格勿使用照片。多幅插图排序请用图1、图2……编号，表格请用三线表，并以表1、表2……依次编号，同时，请务必标出图题、表题。插图需以jpg或tif格式作为附件上传，图片宽约7厘米，分辨率在300像素/厘米以上。
6．编辑部可对来稿进行删改，如作者不同意删改，请在来稿中声明。
往期收稿方向及文章题目参考
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“做中学":教材内容向探究实践性作业的转化路径
高中物理实验整体有序教学设计一-以"探究加速度与力、质量的关系"为例
培养学生物理核心素养的教学策略--以“磁场对电流的作用"教学设计为例
"探究氯气漂白原理实验"的微型化设计
冠醚识别碱金属离子创新表征
“铜与硝酸反应"实验装置的新设计
光合作用实验的多元改进与创新
利用信息化手段辅助工程设计类课程教学实践一-以“做个保温杯"为例
三阶五步:小学科学实验教学模式构建与应用
AI交互融合教学模式的构建与实施
数字技术在跨学科教学中的应用探索
基于Arduino的人工智能项目式教学实践
小学信息科技实验教学的实施路径
校园日县教具设计中的文化考量及价值挖掘
思政课虚拟实验室的融合建设模式探析。
高职院校汽车底盘构造与维修智慧课堂改革
《实验教学与仪器》投稿方式
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