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当前,世界正处于百年未有之大变局加速演进的关键节点。党的二十届四中全会为我们研判国际形势、明确未来任务提供了根本遵循。全会深刻指出,尽管新一轮科技革命重塑全球版图,我国具备诸多有利因素,但单边主义抬头、大国博弈加剧,全球发展面临严峻挑战。在此背景下,全会提出“完善国际传播体制机制,全面提升国际话语权”,强调要落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,引领国际秩序向公正合理方向发展。这不仅是国家战略,更是高校特别是外语类院校义不容辞的时代使命。
习近平总书记提出的“四大全球倡议”,兼具科学性与道义性。它们顺应历史发展规律,彰显大国责任担当,既是动荡世界的“稳定器”,更是通往人类命运共同体的“指路明灯”。
面对新形势,外语类院校应从三个维度精准发力,推动倡议落地:一是坚持“学深悟透”,筑牢思想根基。全面深入领会全会精神,是开展一切学术与实践工作的前提,需准确把握中国方案的深刻内涵。
二是推动“学术落地”,深化区域国别研究。要将“四大全球倡议”的宏大叙事与不同国家、地区的具体实际相结合,通过深入的区域国别研究,使倡议内涵具象化、可操作化,为解决全球问题提供学理支撑。
三是聚焦“人才赋能”,构建培养矩阵。落实倡议,关键在人。高校应构建“问题-素养-培养-检验”的动态矩阵:即针对落实倡议需解决的具体问题,界定人才核心素养,通过教学改革精准培养,并科学检验素养达成度。这一矩阵应是开放动态、不断优化的,以确保教育供给与国家战略需求高效匹配。
(作者为上海外国语大学党委书记)
全文链接:
https://www.shobserver.cn/staticsg/res/html/web/newsDetail.html?id=1051774&v=2.2&sid=67
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原标题:《尹冬梅 | 外语类院校如何精准发力,推动“四大全球倡议”落地》
栏目主编:杨逸淇
文字编辑:于颖
本文作者:尹冬梅
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