“妈，咱家有多少钱？”，3种不同回答，决定孩子3种不同人生

买东西的时候，我们推着购物车，在超市边走边挑。女儿突然问了一句：

“妈，咱家有多少钱？”

我有些好奇：“你问这个干什么？”

她笑得有点贼兮兮：“这样我就知道，你有多少钱可以给我买玩具了。”

接着，她又问：

“有几百块那么多吗？”

“嗯。”

“那几千块呢？”

“嗯。”

“那我们家岂不是发财啦？”她的眼睛都亮起来。

我不禁觉得有些好笑，但也在想，是时候跟她谈谈“钱”这回事了。

当孩子问我们“咱们家有多少钱”，他其实在确认3个问题：

“我们家安全吗？”

“我值得拥有什么”

“钱是怎么来的？”

你的3种不同回答，决定孩子3种不同人生。

一：哭穷型

我一朋友，她爸妈从小就跟她说：“咱们家穷，比不上别人家，你可要省着点。”

她听多了，就变得特别懂事，从小不敢乱花钱。

别的小伙伴都买零食，吃得津津有味。她虽然也很想吃，可因为知道家里没钱，便只在旁边眼巴巴地看着。

别的小伙伴都有新衣服新鞋子，她也很想要，但她从来不说，只穿别人不要的。

长大后，有一次跟爸妈聊天，爸妈告诉她，自家的存款，够买房买车，不需要她操心。

她惊呆了：

“咱家不是没钱吗？怎么突然有这么多钱了？”

妈妈有些得意：“那还不是怕你乱花钱，故意这么说的，你看你从小多懂事。”

朋友那一刻，只觉得很可笑。

因为从小“不敢渴望”，导致她赚钱后，只要自己喜欢的，哪怕没什么用，也一定要买回来，弥补小时候的缺失。

但她对钱，又特别没安全感，生怕自己赚不到钱、没有钱。

父母喜欢跟孩子“哭穷”，哭着哭着，孩子心就穷了。

从小的隐忍，换来长大的冲动；对物质的“不配得感”，让他对金钱有着深深的自卑和不安感，

二：炫耀型

也有些家长，不缺钱，所以当孩子问到钱的问题时，他们大手一挥：

“这你不用担心，够你花了。”

孩子一听，那行，我们家有的是钱。不管我想花多少，找爸妈拿就行了。

可这样的后果是，孩子对钱的认知为：

“钱不是靠自己努力所得，而是从爸妈口袋里来的。”

但是，没有谁能保证另一个人一辈子，即便是父母。

如果孩子学不会自己努力挣钱，只依靠父母给，他就会对钱没概念，花钱大手大脚，甚至容易被人骗。

三：“让”孩子知道一些情况

其实，最好的回答，是“让孩子知道一些情况”。

①10岁前

10岁前的孩子，问你关于钱的问题，你可以告诉他：

我们家的钱，分4个盒子：

生活盒子——水电燃气、蔬菜、大米、牛奶、衣服等每天要用的。

房车盒子——每个月要还车贷、房贷。

学习盒子——你的学费、兴趣班、咱们买书。

玩耍盒子——你买玩具、零食盒子。

这4个盒子，每个都有它的任务，里边的钱不能乱拿。爸妈赚的钱，就是放这里边了。

而你的玩耍盒子，每周/月我会固定放一些进去。

如果你提前花完了，就不能再从别的盒子拿了，除非你等到下次我再放。

②10岁以后

孩子长大一点，他问这个问题，我们可以给他算一笔账：

“你看，咱们家每个月固定开支，房贷、车贷多少；生活费用多少；学费、兴趣多少；你的零花钱是多少。

每月固定开支一共多少。还需要存一些以防万一。

然后，爸爸妈妈工资加起来，是这么些。你算一下，咱们家还有多少余钱？”

当孩子清楚自家“钱从哪里来”、“流向哪里去”，他对自己额外的开支，就会心里有数。

不会因为看上一双名牌鞋、一件名牌衣服，爸妈不给买就闹脾气，而是会知道，如何做取舍，获得自己最珍视的东西。

当孩子问：“妈妈，咱家有多少钱？”

你会怎么回呢？