歌剧《魔笛》排练进行时！上音师生以高度敬业精神迎接“上海之春”

寒假期间，上海音乐学院师生全身心投入莫扎特歌剧《魔笛》的集中排练，以高度的专业素养、严谨的治学态度和强劲的团队凝聚力，扎实推进各项舞台筹备工作，全力准备该剧目在“上海之春”的精彩亮相。

为确保剧目排演进度、保障演出质量，学校统筹协调各方资源，在寒假期间启动集中集训模式，将课堂教学与舞台实践紧密结合。参与排练的同学们纷纷表示，此次寒假集训不仅让自身专业能力得到显著提升，更体会到学校师生团结协作、精益求精的精神风貌，是一段兼具收获与成长的宝贵经历。

完善硬件保障，夯实排练根基

优质的硬件支撑是高效推进排练工作的重要前提。寒假期间，上音歌剧院管弦厅被临时划定为《魔笛》专属排练场地，为师生提供了完整、专业的舞台空间。同时，针对集训期间需与国外教授开展线上教学、排练指导的实际需求，学校专门配备相关专业设备，有效规避远程交流的技术障碍，确保线上指导顺畅高效。

“第一堂课我们就进入高强度的学习氛围中。之前接触德语作品的经验相对较少，必须全身心投入，才能跟上整体进度。”参与排练的学生坦言，此次集训强度明显高于日常课堂，但正是这样密集的训练节奏，让大家在短时间内迅速成长，也更直观感受到学校对艺术教育与舞台实践的系统支持和全力保障。

多方教师协同，破解成长瓶颈

声歌系统筹安排多位优秀教师，形成协同指导合力，从语言、音乐、表演等多维度，为学生提供系统、细致的分层指导，助力同学们逐一破解技术与艺术表达上的难点，实现专业能力的突破性提升。

在语言训练层面，郭森教授专门为同学们开展德语专项辅导，聚焦发音细节逐句讲解、耐心示范。学生们表示，之前德语作品唱得较少，存在辅音不足、母音过短等问题。郭森老师细致入微的语言训练，为精准的音乐表达奠定了坚实基础。

艺术指导方面，Linden教授与管珺老师及其学生团队全程参与排练，对剧中所有角色的音乐处理与戏剧结构进行精准把控。针对节奏偏快、技术要求较高的唱段，指导教师坚持从慢速练起，逐一句纠正学生的节奏、音程与气口问题，帮助大家精准把握作品精髓。

此外，同学们还获得专业导师的针对性辅导，精准对接每位学生的薄弱环节。学生寻笳吟表示：“黄萱教授的教学细腻且高效，让我们对音乐的理解和歌词细节都有了飞快的进步。”学生张茗皓则提到，顾平教授帮助自己提升了音乐素养，在演唱时能更好地代入角色情感，学生焦庭瑜也表示，王凯蔚教授训练十分严格，要求每一个音符、每一个节拍都做到百分之百准确，在这样的严格要求下，专业进步尤为明显。

学生全力以赴，凝聚舞台合力

参与集训的同学们展现出高度的责任意识、敬业精神与舞台自觉，大家全力以赴、互帮互助，用行动诠释着对音乐艺术的热爱与坚守。

学生王天佐在剧中饰演小配角，仅有一首二重唱戏份，但他丝毫没有松懈：“在歌剧舞台上，没有不重要的角色，只有不被辜负的每一个音符。无论戏份多少，我都会全力以赴，把最好的状态呈现出来。”学生乌烈热表示，寒假期间参与《魔笛》歌剧排练，希望能够将这段时间的积累与成长，转化为舞台上成熟而完整的呈现，也为学校德语歌剧教学与舞台实践的持续推进，贡献自己的一份力量。

学生李子淇坦言，此次排练不仅是为了呈现一场精彩的歌剧演出，更让自己在团队协作中学会担当，在专业磨砺中收获成长：“我们定会带着这份对音乐的热忱与这段时间的努力，以最好的状态迎接舞台检验。”学生卓小闯也表达了决心：“感谢每一位老师对我的帮助与指导，集训的十多天里，我对角色的理解有了质的飞跃，接下来一定会全力以赴，不辜负老师的期望与自己的付出。”

目前，《魔笛》排练工作仍在稳步推进中，全体师生齐心协力、精益求精，共同期待在“上海之春”舞台上，用专业与热忱演绎经典，为观众呈现一场精彩绝伦的歌剧盛宴。

来源：声歌系

编辑：彭畅

审核：张卓

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