河南
复旦大学 哲学学院 段尚轩
从省实验到复旦，我感受到复旦精神与实验校训“异想天开，脚踏实地”的不谋而合。在开学典礼上，复旦大学校长金力提到，复旦人的智慧，既体现在“卓越而有趣”的精神特质上，也体现在“自由而无用”的定力上。具体讲了复旦人“四用”：无用，无功利之用、有用，有经世之用、好用，擅务实之用、大用，堪复兴大用，鼓励学生学会选择，自主发展，领悟无用之用、方为大用的深刻内涵。
在复旦的这半年，我感受到了复旦人严谨的治学态度，自由的探索发现，不懈的求真精神。在复旦，没有死气沉沉，没有循规蹈矩，有的是满满的人文情怀，有的是温暖人心的真挚情谊，有的是对真理、对理想的满腔热忱。一位复旦人，前一分钟在讨论课上慷慨激昂，后一分钟就会与三五好友在光草上享受阳光；前一刻钟在实验室头脑风暴，后一刻钟就出现在正大体育场挥洒汗水。复旦教育教学改革 3.0 全面实施，“2+X+Y”的立交桥式培养体系，全国领先的“X+AI”双学位培养方案，多元融通、本研融通、招培用融通，努力让每个学生都有适合自己的成长路径。不被绩点所困，不被升学所限，这正体现了复旦校歌里的那句歌词“学术独立思想自由，政罗教网无羁绊”。自由是复旦的底色，更是百廿复旦生生不息的源头活水。
回想起三年的实验时光，感慨万千，是实验给了我攻坚克难的勇气，面对未知的底气。省实验给学生以充分的自主性，支持学生自主学习，独立思考，这是到大学继续深造的基础。每位脱颖而出的实验学子都会深深感受到，多年求学带来的强大抗压能力和潜心钻研的定力在未来是多么的难能可贵。
广阔天地，大有作为。最后，我想把复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”送给诸位优秀的实验人。山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。新的一年，祝愿大家跃马扬鞭，马不停蹄，马到成功，我们在复旦等你！
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