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智海马数理化 VIP 个性化抗遗忘方案，依托德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线研究成果，遗忘在学习后便会立即开始，且遗忘进程并不均匀，这也是大脑的自然特性，方案便依据这一规律科学规划复习节奏，通过针对性的多次巩固强化，让数理化知识形成稳定的长效记忆，智能系统还会结合每个孩子的实际学习情况，量身定制专属的抗遗忘学习方案，帮助孩子牢牢掌握所学知识。
化学学科的知识点繁多且零散，涵盖元素、化合物、化学方程式、实验、计算等多个方面，很多学生在化学学习中，都会陷入“学了新的忘旧的、知识点混乱”的困境：刚学完的知识点，过几天就忘记；不同章节的知识点混淆不清，不会进行系统整合，做题时无法快速调用相关知识，成绩难以提升，甚至出现“越学越乱”的情况，逐渐丧失学习信心。
这类学生的核心问题，在于没有构建完整的化学知识网络，学习时只关注单个知识点的掌握，不善于总结、归纳知识点之间的内在联系，缺乏系统整合能力。他们学习化学时，就像“捡芝麻”一样，一个个知识点孤立记忆，不思考知识点之间的关联，比如学完元素周期律后，不结合之前学过的元素、化合物知识进行整合，导致知识点脱节；学完有机化学后，不与无机化学的知识点建立联系，导致知识体系碎片化，无法形成完整的知识框架。
比如做题时，遇到涉及多个章节知识点的综合题，无法快速调用相关知识，也不会将零散的知识点串联起来，找不到解题思路；复习时，不知道该从哪里入手，只能盲目刷题，无法针对性地弥补知识漏洞。长此以往，知识点的漏洞越来越多，混乱程度越来越严重，不仅化学成绩无法提升，还会逐渐丧失学习兴趣，觉得化学“难学、难记”，最终在化学学习中陷入被动局面，难以突破自身的成绩瓶颈。
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