贵州
在生活中，我们常常会发现，有些孩子特别爱说话，问这问那说个不停；也有些孩子不太爱说话，性格看起来比较安静，甚至有点闷。很多家长认为，这只是孩子性格的差异，没什么大不了的。但实际上，孩子话多还是话少，不仅仅是“活泼”和“文静”的区别那么简单，它背后反映的是孩子表达能力、自信心和社交能力的差异，而这些差异，会对孩子的未来产生深远的影响。敢说话的孩子，往往更有存在感。很多话多的孩子，并不是在那胡说八道或者浪费时间，他们其实是在练习怎么说话，怎么表达自己的想法。一个孩子，如果从小在家就被鼓励想说什么就说什么，想发表看法也没人责怪他，他会慢慢觉得：自己的想法是有人听的，自己说的话是有价值的。这样的孩子长大了，自信心会比较足。他们遇到自己需要的东西，敢说出来，不会光憋在心里委屈自己。和别人发生点矛盾或者意见不合时，他们也更懂得怎么去沟通，明白什么是可以说的，什么要讲究分寸。因为在人群中敢表达，他们也更容易被领导、同事注意到和记住。相反，那些平时话少的孩子，很容易养成一种习惯：遇到不高兴的事、受了什么委屈、心里有什么想法，常常是自己忍着，不往外说。时间一长，这样不太好。首先，朋友可能就少了，因为不表达，别人不了解他，也难以亲近。其次，他心里的情绪、压力没个出口，容易憋出问题，像焦虑、郁闷，会积压得越来越多。最后，长大以后面临机会时，这类人可能因为不敢说、不会争取而错过。碰到不公平的事，也常常不知道怎么去反驳，给人一种好欺负或者不太融入群体的印象。会说话的孩子，更容易受欢迎。有些人觉得孩子“嘴甜”就是礼貌好，其实不止是这样。能把话说得好，让人听着舒服，这是一种与人相处的能力，一种重要的社会本领。说话这能力，并不是打娘胎里带来的天赋，它是可以教、可以学的。你留意看看那些做事情比较成功、过得比较好的人，未必是他们智商特别高，但他们一定都挺会和人交流、说话有水平。比如，很多人面前发言不会胆怯，该说什么就说什么；和人在一起时懂得找话题，能把有点冷淡的气氛带动起来；还比如，能比较清楚地讲出自己的情绪，不用靠大吵大闹或者憋着气来让别人知道自己的界限。这些都是很重要的社交本事。而这些本事，往往就是从小开始练，一点一点积累起来的。越早培养孩子这些说话、交流的能力，用起来越自然；等到长大了才意识到自己不会说话，再去学，就比较吃力了，在生活工作中可能要吃亏。话少的孩子，往往是因为没被鼓励过。很多家长觉得：“我家孩子天生就这样，不爱说话。”但其实这就是错怪孩子了。你观察下：孩子和信任的小伙伴玩时话多不多？在自己很放松时，是不是也挺爱说？如果孩子只在家面对父母时不吭声，在外面或者和好朋友一起时有说有笑，那就说明他不是不爱说或不会说，很可能是“不敢说”或觉得“说了也白说”。这背后，常常和家里的做法有关。有的父母太能干，总替孩子说话、表达，孩子不用开口事事都搞定了，久而久之孩子就懒得说了。有的父母在孩子说话时总爱打断，或者动不动就说“别瞎说”、“小孩子懂什么”，孩子试了几次总碰壁，就觉得“说了也不对，不如不说”，慢慢就真话少了。所以说，孩子话多话少，受家里环境影响很大。那么，父母该怎么做才能培养孩子的表达能力呢？其实，培养孩子的表达能力，不需要花多少钱上什么特别的课程，也不需要逼着他去背演讲稿。最好的方式就藏在我们平常的生活里。比如，一家人吃饭时，随便聊聊，问问孩子“今天在学校有什么有趣的事呀？”看完一个电视节目或者电影，一起说说“你最喜欢哪个角色啊？为什么喜欢他？”陪孩子玩完游戏，引导他回想一下：“刚才那么玩，你是怎么想的呀？下次还想这样玩吗？”这些每天都会发生的日常对话，看起来平平淡淡，作用却很大。它们一点一滴地帮助孩子练习怎么组织语言来表达，锻炼思维，学着讲清楚自己的想法。简单来说，做父母最重要的，不是去管着孩子必须说什么、不能说什么。而是努力给孩子营造一个在家想说话就说话、不用担心说错的环境。鼓励孩子把心里的想法说出来，哪怕他说的结结巴巴、反反复复都没关系。这些都是他成长过程中宝贵的练习。孩子说的时候，爸妈认真听，用点头这些简单的动作让他感觉到你在关注他。如果他表达得不够好，温和地引导他，帮他把想说的话理理清楚。孩子能开口说“我想说...”，这是他勇敢地迈出认识世界、和别人打交道的实实在在的第一步。作为父母，别让孩子在起点上，就输在了“不会表达”这条重要的线上。培养一个敢说、会说、懂得用语言和人交流的孩子，对他的一生都有着巨大的益处。
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