“琴筝艺切”2026第四届师生音乐会在宁举办

“琴筝艺切传薪火，桃李芬芳贺新春”。2月7日晚，在新春佳节到来之际，由江苏省少年儿童文化艺术促进会、中国国际文艺家协会指导主办，南京曹野川音乐工作室、南理工紫金学院“汇铭志”艺教中心、《小布老虎》期刊编辑部承办，南京佳禾琴行发展有限公司、南京星熹文化科技有限公司等单位共同协办的“琴筝艺切”2026第四届师生音乐会在南京建邺区文化馆剧场举行。

江苏广电总台著名主持人小兔姐姐和“七彩语文讲·读·演”大赛金奖获得者刘嘉欣担纲主持

江苏省文联副主席、电影家协会主席侯勇，江苏省少年儿童文化艺术促进会会长、省作协副主席祁智，江苏省朗诵协会会长、著名表演艺术家郭广平，省少年儿童文化艺术促进会秘书长、著名儿童作家刷刷，著名表演艺术家、电视剧“飞天奖”获得者侯长荣，著名影视演员、电视剧“飞天奖”、话剧“金狮奖”获得者杜宁林，著名旅德钢琴家、上海音乐学院钢琴系副教授解静娴，著名曲艺表演艺术家、央视著名主持人赵保乐等艺术家发来祝贺。晚会主办单位领导、学生家长和热心观众500多人一起见证了参演学生用才艺致意新年、感恩生活的内涵与美妙。

晚会在第七届德国汉堡国际钢琴大赛中国赛区少年组金奖获得者包辰演奏的《肖邦作品10之3》开场序曲中拉开帷幕。

晚会邀请了江苏广电总台优漫卡通著名主持人小兔姐姐和“七彩语文讲·读·演”大赛金奖获得者刘嘉欣担纲主持。

“琴筝艺切”师生音乐会的创办人，本次音乐会总策划、总编导、青年钢琴家曹野川向观众致欢迎词并代表主办单位宣布晚会开幕。

“琴筝艺切”师生音乐会至今已成功举办四届，凭借其“公益性、艺术性、亲活性”，深受广大琴童、音乐少年、家长及音乐爱好者的喜爱与好评。

曹野川致并代表主办单位宣布音乐会开幕

曹野川与学生邓云睿四手联弹《克罗地亚狂想曲》

曹野川，青年钢琴家，钢琴演奏博士。他是第二届国际华人艺术大赛钢琴独奏总决赛银奖得主，“史坦威钢琴国际巡展”与朗朗同台演奏者，第三届“中国十大公益将军部长”电视颁奖典礼颁奖音乐指定弹奏者，第十届央视录播的世界海洋日暨“2016年度中国十大海洋人物颁奖仪式”开幕序曲演奏者。从2016年至2023年，连续七年成功举办“‘岁月留声’曹野川新年钢琴音乐会”并成为南京地区公益演出的一张经典名片，成功出版“岁月留声”钢琴演奏专辑光盘。2019年1月，他应邀参加上海、浙江、江苏、安徽、湖北等长江流域13省市卫视春晚展播演出。2023年、2024年4月23日，连续两年应邀担任央视著名主持人、朗诵艺术家组织的“和你一起读世界”朗诵音乐会音乐策划、朗诵作品音乐现场演奏。先后于2023年、2024年担任第7、8届德国汉堡国际钢琴大赛，第10、11届亚洲艺术节(中日韩)青少年音乐大赛中国决赛江苏赛区的组委会主任、评委总监。2024年赴韩国进行访问学者艺术交流期间先后两次应邀参加韩国国际大学钢琴节并两次在开幕式和中韩音乐学院国际教学交流音乐会上成功进行了示范演出，获得权威专家认可和国际艺术界一致好评。

当晚音乐会学生演出阵容为青、少、幼相结合。小学以上的演员都是历经国内外多场演奏大赛并获得优异成绩者。演出节目品种多样，以钢琴为主，古筝为辅，扬琴、中阮、长笛、舞蹈、朗诵、京剧表演穿插其间。

上半场演出节目以中、西方古典主义和现代音乐名曲独奏为主，如：钢琴曲《克罗地亚狂想曲》《梦幻曲》《勇士之梦》《奉献》《梁祝》以及古筝曲《翠语》《林冲夜奔》、扬琴曲《龙船》、中阮曲《云南回忆》等，通过有机编排不同难度系数曲目，让不同演奏级别的学生在演出中见证自己的艺术技能与功底，体现出他们知难而上、积极进取的精神风貌。

下半场主要是影视插曲，如：《就是哪吒》《回忆已远去的岁月》《超越时空的思念》《大鱼海棠》《世界的约定》《如愿》等，通过影视剧情与音乐语言的交融演绎，让学生从演奏的音乐旋律中体验人生，欣赏生活，让孩子们在创造艺术美中，自觉地培养艺术的敏感度和感悟力，从而提高审美的鉴赏力。

助演小嘉宾鲁好妍表演的舞蹈《红棉红》、王筠杰表演的舞蹈《和离书》、赵小蝶表演的中阮曲《云南回忆》精彩纷呈，它们在演出节点有机转承，对观众的情绪推波助澜。

一群孩子的舞蹈朗诵《格格驾到》《年味世代相传》，他们用天真活泼的演出，讲述礼仪文明、传承中华文化，让观众回顾历史、祝福未来。

朗诵艺术家陈静美朗诵的《青春万岁》

特别是朗诵艺术家陈静美朗诵的《青春万岁》和京剧大师金永声父子俩共同演绎的现代京剧《智取威虎山》选段，其精湛表演、艺术魅力让台下观众赞叹不已、掌声不绝。

纵观整场音乐会，旋律上或溪流淙淙、或波涛汹涌，节奏上或浪漫行板、或暴风骤雨。使学生家长、观众们的情绪跟着演出节奏有张有弛、有起有伏，在音乐神奇的色彩变幻中获得了美妙的享受。

曹野川在音乐会结束后接受媒体专访时表示，文化教育与艺术素质教育事实上是相辅相成的，在不断提高学生们文化素质的同时，强调艺术素质在文化素质中不可或缺的作用以及地位，将是学校、家长、艺术家们及整个社会应该共同担当的公益化责任。

“我们还应该通过各种平台为孩子们提供更多展示自己艺术魅力，通过各种主题节点给孩子们表达情操、体现品格、抒发美好心灵的机会，让他们感知到自己的新作为、新气象，由此，不断地获得鼓励和动力。”（文/桂冠 图/郭骐宁）