当宝贝眨着大眼睛,说出“恐龙在花园里和我玩”这样的话语时,许多父母会心头一紧,担心孩子染上了说谎的毛病。其实,对于三到六岁的孩子来说,这扇想象的大门才刚刚打开,现实与幻想在他们的世界里常常温柔地交织。
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这个阶段被称为“幻想期”。孩子的认知能力正在蓬勃生长,他们的大脑充满奇思妙想,常常分不清内心想象与外部现实。那栩栩如生的“隐形朋友”,那绘声绘色的“奇幻经历”,往往不是故意欺骗,而是他们用独特的方式在理解和探索世界。严厉的斥责,如“不许胡说”,不仅会惊吓到孩子,还可能让他们为了躲避批评而真的开始编织谎言,把丰富的想象力藏进封闭的角落。
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智慧的引导,胜过简单的说教。当孩子分享他的“奇幻故事”时,请先蹲下来,带着欣赏走进他的王国。你可以微笑着回应:“那只恐龙一定很有趣!它长什么样子呀?”这样的互动,既保护了孩子珍贵的想象力,也让他感受到被倾听的喜悦。接着,你可以用温柔的方式,帮他为想象轻轻插上现实的标签:“宝贝的故事真精彩!这是我们想象出来的游戏,对吗?”这样,孩子会慢慢学会区分“我想的”和“真的”。
比纠正言语更重要的,是读懂孩子语言背后的心声。有时,一个夸张的“不是我”背后,可能藏着害怕做错事的恐惧;一个炫耀的“我有什么”背后,可能是渴望得到关注。请给孩子一个安全、宽容的怀抱,让他知道,即使犯错,如实说出也会得到理解。当他主动承认时,请务必肯定他的勇气:“你能告诉妈妈真实情况,这真的很棒。”
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