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江西省财政厅发布开展2026年全省会计人员继续教育工作的通知，时间即日起至2026年12月31日。

01

继续教育内容

公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、宏观经济理论和政策、现代信息技术和互联网知识、语言工具、文化修养知识、防范网络电信诈骗以及我省2026年度专业技术人员继续教育公需科目指南确定的“学习贯彻党的二十届四中全会精神”“学习贯彻省委十五届九次全会精神’“人工智能通识教育”三个专题等内容。

专业科目按照《财政部关于印发(会计人员继续教育专业科目指南(2022年版)〉的通知》(财会[2022】35号)要求分为专业通识知识、专业核心知识和专业拓展知识三个类别，并分别按照初级、中级和高级设置学习内容。重点学习新修改《会计法》、新出台的会计准则制度及解释、管理会计应用指引、内部控制规范、会计信息化技术、相关财政政策、预算绩效管理、行政事业单位资产管理、税收及税收征管政策、会计人员职业道德规范等(详见附件)。

继续教育学习培训不得少于90学分或学时(1学分=1学时)。

02

继续教育形式

会计人员应按照《实施办法》规定的十七种形式完成继续教育任务。

其中，参加网络继续教育形式的会计人员可通过“江西省财政厅”门户网站→“政务服务”→“会计综合服务”或“江西省会计综合管理服务平台”点击“继续教育报名”，登录“江西省会计专业技术人员继续教育”，选择继续教育年份进入学习。

03

相关要求

2026年度的继续教育应在2026年12月31日前学完所购课程并通过相应的考试。

我省会计人员可以通过网络继续教育的方式，在2026年度继续教育规定的完成时限内补学2023年度至2025年度的继续教育课程。

2022年度的继续教育学习通道将在2026年12月31日关闭，逾期未完成2022年度继续教育任务的将终止课程，所交纳的费用不予退还。

根据《江西省人力资源和社会保障厅关于印发（江西专业技术人员继续教育学时认定办法(试行)）的通知》(赣人社规(2023)2号)第八条第八款“学习强国年度积分，每1000分折算为公需科目1学时，折算学时合计每年不超过10学时”的要求，会计人员可上传本人学习强国年度积分截屏，申请折算公需科目学分。

为什么会计人员每年都要进行继续教育学习？继续教育到底有什么用？一起看

1.帮助会计人适应政策法规变化。随着经济业务的日益复杂和多样化，会计准则和税收政策等也在不断修订和完善。作为会计人员只有继续教育才能更好地跟上政策的变化。

2.帮助会计人提升专业技能。信息技术在会计领域的应用越来越广泛，会计学科也不断发展，新的理论和方法不断涌现。继续教育为会计人员提供了深入学习管理会计、成本会计、国际会计等专业知识的机会，有助于拓宽其知识视野，提升专业水平，更好地应对复杂的财务工作。

3.加强会计人的职业道德建设，强化会计人的职业操守，培养会计人的诚信意识。

4.会计行业的发展需要全体会计人员的共同努力。继续教育能够提高会计人员的整体素质，提升行业的服务质量和水平，增强会计行业在经济社会中的公信力和影响力。

5.竞争激烈的职场中，持续学习是提升竞争力的关键。通过参加继续教育，会计人员可以不断更新知识和技能，获得更多的职业发展机会，如晋升、加薪等。