朝夕相伴助登峰郑州第四十七高级中学高三年级上学期最美教师纪实

校纪委书记、高三年级分管干部吕鹏飞

为“最美教师”颁发奖状

在高三学子逐梦的道路上，有这样一批教师，他们恪尽职守、润物无声，把热爱藏在细节里，把责任扛在肩膀上，用坚守书写教育的温度，用奉献定义“最美”的模样。今天，我们聚焦高三最美教师，致敬每一份坚守与担当。

深耕杏坛守初心

匠心育人显担当

霍洪明，中学一级教师，曾获郑州市教科研课题一等奖，郑州市文明教师，郑州市优秀班主任，郑州市文明班级班主任，郑州市优秀班集体班主任。

在三尺讲台前，深耕教育二十余载，以数学学科为基石，以班主任职责为纽带，用兢兢业业的坚守与温暖纯粹的爱心，成为学生成长路上的引路人。

作为数学教师，教学上，严谨扎实、精益求精。每一节课前，霍老师总是反复打磨教案，力求把知识讲得清晰生动；批改作业时，红笔勾勒的不仅仅是对错，更有细致的批注与温暖的鼓励。所带班级的学科成绩常年名列前茅。

身兼班主任，将“严慈相济”融入班级日常管理。让班级成为学风浓厚、互助友爱的集体。霍老师言语间既有原则的坚守，又有温情的包容，让生活在这个集体的同学们既懂得为人处事的道理，又把握好原则和底线。

二十余年来，霍老师始终扎根教学一线，把全部精力倾注于教育事业。日复一日的兢兢业业、春风化雨的育人情怀，赢得了学生的爱戴、家长的信赖和同事的认可。用行动诠释了“最美教师”的内涵——既是深耕学科的引路人，也是守护成长的暖心人，更是坚守教育初心的追梦人。

文韵润心培桃李

初心如磐践使命

代凝慧，中学一级教师，曾获河南省融合优质课二等奖，郑州市优秀党员，郑州市优秀青年教师，郑州市优秀学生实践辅导教师。

杏坛耕耘，铸就其立德树人的初心。代老师通透从容，将晦涩古诗文化为清风，把深奥文学理论变成生活哲思。高三课堂上，她精准拆解考点、搭建知识框架，更以文载道，从《离骚》家国情怀到《红楼梦》人文哲思，引导学生在文字中体悟风骨、涵养品格，让学生既收获学业进步，更能从经典中汲取前行力量。

身兼数职，她以责任为笔，书写着敬业奉献的篇章。除了繁重的高三语文教学任务，她还肩负着年级教务考务工作。考试各环节精益求精、一丝不苟，为考试质量筑牢保障；作为支部党建核心成员，她以党员高标准严格要求自己，推动党建与教学深度融合，带头发挥先锋模范作用，凝聚支部向心力。多重角色切换，她从未懈怠，以饱满热情、严谨态度将各项工作做到有声有色。

温润谦和的她，以语文为媒传递文化温度，以责任为魂诠释敬业内涵，以初心为本彰显党员本色。未来，她也将继续在教育道路上笃定前行，书写更多桃李芬芳的篇章！

润心启智，以爱育爱

李平，毕业于华中师范大学，硕士研究生，从事数学教学工作10年，获郑州市优质课二等奖，多次获区优质课一等奖二等奖。

用心育人，笃行致远。一直以来，李平老师始终秉持“以爱为基，以智为引，以责为要”的教育理念，怀揣对教育事业的赤诚与敬畏，以温润之心呵护成长，以务实之举浇灌梦想。

躬耕教坛，润物无声。面对高三班级学情多元、成长需求各异的挑战，她始终坚信每个学生都有成长的潜能，以“因材施教”的智慧引导，用耐心化解迷茫，守护每一个追梦的身影，助力每位学子锚定目标、稳步前行。

深耕学科，启智润心。作为高三数学教师，她潜心钻研教材内核，追溯知识本源，探索深入浅出的教学路径。将抽象定理具象化，将复杂逻辑条理化，从基础概念层层递进，以例题示范引导解题思维，注重培养科学学习习惯，助力班级数学成绩稳步提升，学生学科自信持续增强。

师者如舟，载梦远航。教育之路，道阻且长，却因每一份成长的蜕变而暖意绵长。未来，李老师仍将坚守初心，在高三逐梦征程上，既做守护心灵的温暖陪伴者，也做深耕学科的专业引路人，用微光点亮学子前行之路，用坚守见证梦想绽放。

最美的模样，是坚守讲台的执着；最暖的力量，是教书育人的初心。高三路上，感恩有这样一群最美教师，以爱为帆，以责为桨，陪伴学子们穿越迷茫、奔赴远方。致敬每一份默默的付出，致敬每一位坚守的师者！愿往后岁月，师恩绵长，桃李芬芳；愿高三学子，乘势而上，顶峰相见，不负师者教诲，不负青春韶华！

图片 编辑 |孙涛宏 韩茜

审核 | 吕鹏飞 王宝平