怎样加强党性修养？重在“常修”，贵在“恒心”

来源：滚动播报

（来源：前线理论圈）

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是融入血脉的政治基因，更是我们党永葆先进性和纯洁性的精神密码。加强党性修养是我们党百余年淬炼队伍的宝贵经验，也是新时代党员践行初心、应对挑战的必然要求和终身“必修课”。

加强党性修养，重在“常修”、贵在“恒心”。党性不是与生俱来的特质，也不会随着党龄增长、职务晋升就能自然增强。它如同未经雕琢的璞玉，需要持之以恒地打磨；又似巍峨矗立的大厦，需要日复一日地加固维护，稍有懈怠就可能出现基础松动、墙体渗漏，甚至在风雨侵蚀中坍塌。

从近年查处的腐败案件来看，不少落马干部最初也曾怀揣理想、勤勉敬业，但因为放松了党性修养的持续锤炼，从小节不拘逐步发展到大节失守，从偶尔松懈演变为全面放纵，最终背离了党的宗旨、触犯了党纪国法，沦为人民的罪人。

加强党性修养，必须牢记党员身份，常思“入党为什么、在党干什么、为党留什么”，将党性锻炼内化为政治责任、精神追求和生活方式。焦裕禄、谷文昌、杨善洲等党的优秀干部用一生践行了党性“终身课”。焦裕禄在兰考475天里踏遍全县的村庄治沙救灾，病重之际仍牵挂群众冷暖。

谷文昌扎根东山14年，以“不治风沙誓不罢休”的决心带领群众改善生态，离任后仍心系百姓。杨善洲退休后扎根大亮山植树22年，将价值数亿元的林场无偿捐给国家。他们的事迹证明，真正的党性修养并非一时表态，而是终生坚守践行。

加强党性修养，要摒弃“闯关”思想、克服疲劳心态。在历次党内集中教育中，少数人存在形式主义问题。有的把学习当任务，开会照本宣科、笔记抄抄写写，看似热闹实则不走心；有的对照检查材料“深刻剖析”，整改落实却轻描淡写；还有的滋生疲劳厌战情绪，消极应付学习教育。

这些将党性修养任务化、节点化、表面化的做法，割裂了知行统一，既无法真正提升党性，还可能引发逆反心理，影响党内教育实效。

事实上，党性修养成效不在于“一锤子”敲得多响，而在于持续锤炼；不取决于表态和材料，而在于日常言行与实践检验。它体现在重大原则问题上立场坚定，在急难险重任务中冲锋在前，在群众利益面前尽心竭力，在歪风邪气面前坚守底线。

乡村振兴一线的驻村干部、防汛救灾中的攻坚者、平凡岗位上的奉献者，他们虽无惊天壮举，却在点滴坚守中践行着党性要求。这充分说明，真正的党性修养是融入日常的自觉行动，能够在平凡坚守、为民服务与严格自律中不断升华。

加强党性修养，要融入实践熔炉实现知行合一。提升党性修养绝非“闭门修炼”“孤芳自赏”，而是植根于实践、成长于为民服务的动态过程。改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿，既是风险挑战的集中地，也是锤炼党性的最佳课堂。

党员干部要主动跳出“舒适区”，摒弃怕吃苦、怕担责、怕犯错的心态，到艰苦复杂的地方经风雨、壮筋骨。乡村振兴中，既要深学政策又要结合实际，在解决产业发展、民生保障等问题中砥砺初心；基层治理中，既要借鉴经验又要直面矛盾，在化解纠纷、提升效能中增强宗旨意识；改革攻坚中，既要打破定势又要实事求是，在破解发展难题中提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

同时，党员干部还要坚持理论联系实际，把党的创新理论与总结经验、推动工作结合起来，将党性要求内化于心、外化于行，实现学思用贯通、知信行统一。要勇于开展批评和自我批评，时常对照党章党规、先进典型与群众期盼检视自身言行，及时清扫“政治灰尘”。唯有在实践中锤炼、检验、提升，党性修养才能扎根落地。

加强党性修养，要健全长效机制，保持常态化。党性修养既需内在自觉，也需制度保障。要严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等制度，提升活动质量。“三会一课”要创新形式，通过专题研讨、实地教学等方式增强吸引力；组织生活会要坚持“团结—批评—团结”的原则，较真碰硬求实效；谈心谈话要常态化个性化，既关怀帮扶又指出问题，助力党员提升修养。

要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善考核评价机制，树立重实干、重实绩、重担当的导向。将党性修养纳入考核，既看理论学习，更看日常言行和群众评价，考核结果与选拔任用、奖惩挂钩，激励党员自觉锤炼党性。同时，要加强日常监督，抓早抓小、防微杜渐，整合多元监督力量，让党员习惯在约束中工作生活，使加强党性修养成为常态自觉。

“苟日新，日日新，又日新。”党性修养永远在路上，没有终点只有新起点。每名党员干部都应摒弃短期思维，树立终身修炼的意识，牢记初心使命，将党性修养融入日常细节，在持续锤炼中擦亮党性底色、提升党性修养。如此，我们党才能永葆生机活力，在新时代赶考路上坚守政治本色，担当历史重任，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

作者：徐辉冠