西方这招太歹毒了，中国被偷了整整300年，全世界都被骗了！

中华文明，被偷走了整整三百年！

我们今天所享受的一切现代文明，从根子上讲，至少有一半的源代码，都是用汉字写成的！

世界工业史中，被删除的一半历史，主角全是中国。

下滑文章开始，也请大家关注我的视频号-邓言快语，每天10分钟，这里有观点、有数据、更有一份知识的温度。

邓言快语 作品

首发于微信号 毛豆论道

陪我的国一起复兴

这真的不是夸张！

“工业革命”从一开始就是个西方语境下的伪概念！

当我们的历史课本还在说，工业革命是18世纪英国人的独创，是从0到1的文明壮举时。

英国学者约翰·霍布森，就已经在他的书里，扔下了一颗重磅炸弹。

他白纸黑字地写道：“工业大师是中国，而不是英国。中国的‘工业奇迹’比英国早了整整600年！”

这不是恭维，这是冰冷的数据。

直到现在，纺织业都被视为是西方“工业文明”的起点，但是西方最早关于纺车的记载，已经是1280年。

这个时间，已经是元世祖忽必烈至元十七年。

整个西方的纺织科技，发展的实在太慢！

他们到了14世纪才开始普及手摇纺车，15世纪才出现织机，一直到17世纪的英国工业革命前夕，才开始普及单锭纺车...

这个水平，和我国的西汉大致相当。

同时期的中国呢？

我国在元代时，就已经出现了脚踏五锭纺车和三十二锭大纺车！

到17世纪时，3-4锭脚踏纺车已经在民间彻底普及，50锭以上的大型“大纺车”开始在江南出现！

对此，利玛窦在《中国札记》里就记载：江南地区仅仅是民营织机数，就达到两万台以上！上海县30万人里，有20万人是纺织工人。

学者李伯重推算，17世纪江南从事纺织的妇女就有340万，加上男性可能破500万人。

当时棉布年产量5000万匹，相当于工业革命初期西方总产量的近两倍！

当然，这还只是纺织业！

作为西方叙述语境中，被视为真正撑起了“工业革命”的钢铁，在东方的历史中，就更加离谱了！

你敢想象？早在公元1078年，也就是中国北宋元丰元年，我国的年生铁产量，就已经达到了惊人的12.5万吨！

这是个啥概念？

这个数字，欧洲的英国要等到700年后的工业革命技术突破，才勉强追上！

当然，就这还不是最离谱的。

帮助英国实现钢铁产量翻倍的科技，名为“焦炭”！他们郑重的将这项黑科技记在了《世界工业史》，说是自己发明首创！

但是，真的是他们发明首创的吗？

早在中国唐代时，我国便已经有了“炼焦法”的完整工艺流程。而在广东新会发掘的南宋末年炼铁遗址中，除炉渣、矿石外，我们更是明确出土了焦炭。

但是西方不管啊，他们非要说一个又一个，支撑了现代人类文明发展基石的原创科技，都是来自于他们！

他们只会不断地重复，蒸汽机是瓦特改良的。

但是他们却浑然不提，《天工开物》里的活塞风箱双作阀门结构，已经和早期蒸汽机气缸高度相似。

他们更不会告诉世界，《新制诸器图说》一书中早就已经明确记载：

天球自旋、地堑自收、日晷自移、月规自转、水轮自汲、水漏自升、火船自去、火雷自轰、风轮转重、风车行远...

这本书的作者王徵，是1644年去世的。西方记载的人类的第一台蒸汽机，是西方科学家丹尼斯·巴本，在35年后才发明的。

他们在隐藏什么？他们在害怕什么？

牛顿说，“我之所以看得远，是因为站在巨人的肩膀上”。过去我们傻乎乎地以为，他说的巨人是伽利略、是哥白尼、是达芬奇...

西方构建了一套完美的“欧洲中心论”叙事：古希腊的理性，文艺复兴的自觉，然后就是大航海、科学革命、工业革命……

一连串“欧洲独创”的奇迹，映照了人类文明的前进阶梯！

在这套故事里，中国和东方，被描绘成一片静止的、等待被欧洲“发现”和“拯救”的蒙昧土地。

但事实呢？

事实就是从十五世纪开始，整个西方开始在“东学西渐”下，开始了一场持续几百年的，针对东方“技术资源库”的系统性“吸血”。

他们白天翻译四书五经，晚上疯狂抄录《天工开物》《农政全书》，成箱的“中国科技密码”从澳门、马六甲直送伦敦巴黎！

莱布尼茨看着《易经》发明二进制，伏尔泰把孔子当成精神导师，英国皇家学会里堆满了传教士寄回的中国科技报告。

没有持续千年的天文观测数据，牛顿能算明白天体运行？

没有中国完善的数学体系，微积分能从石头里蹦出来？

西方科学家那些一个个“灵光乍现”的科学顿悟，究竟是依靠做梦就能频繁复制的神迹，还是踩在中国巨人肩膀上的有组织盗窃？

对此，英国学者约翰·霍布森将其精辟地总结为：

西方的兴起，依赖两个过程——吸收东方的技术、制度和思想；然后，通过殖民战争，占有东方的土地、劳动力和市场。

他们用我们发明的指南针，沿着阿拉伯和中国人早已熟悉的航线，开启了殖民掠夺的大航海；

他们用我们发明的火药，粉碎了封建骑士的城堡，建立了热兵器霸权，通过战争兼并建立了近现代国家；

他们用我们的造纸术和印刷术，传播了文艺复兴的思想，而文艺复兴本身，就吸收了大量东方思想成果；

西方就像是一个天赋极高的“坏学生”。

但他们学习的唯一目的，不是为了建设，而是为了更高效地“收割”和“统治”。

于是，人类历史上最讽刺的一幕出现了。

学生用老师的毕生绝学，不但把“失忆的老师”打得毫无还手之力，还要骂老师落后、愚昧、不思进取！

他们转过头来，还要把中国系统性的工业成就，拆成零散的“四大发明”，轻飘飘塞进博物馆角落。

然后编了个完美的文明公式：古希腊理性+文艺复兴+西方天才=人类进步唯一路径

但是，真相是压不住的！

一个本来伟大的民族，在“历史的倒退”下，哪怕暂时沉沦了，屈辱了。

但是一个文明的真正力量，从不在于他过去的辉煌，更在于它是否拥有不断“辉煌”的能力！

当西方享受了300多年的东方文明遗产红利即将耗竭时，历史就已经开始回归到了，他最正确的位置！

我们不是后来者，我们是开创者。
我们不是学生，我们是最初的老师。

我们不是在“追赶”，我们是在“归位”，是在走向历史的“复兴”！

记住，曾经我们可以定义技术，未来我们必将重新定义时代！老祖宗丢掉的剧本，我们这一代人，亲手把它写回来！这口气，咱们要争，这个名，咱们要正！

文章写完了，如果觉得不错，大家可以点赞三连。不看视频，也希望大家去帮忙给我视频点个赞和小爱心。