我邻居家四岁的小男孩,能把半个中国的地图画出来,迪士尼和长隆在他嘴里像说小区游乐场一样熟,可上周我在电梯里碰见他,他妈妈正为他不肯去上钢琴试听课发愁,孩子在轿厢里来回蹦,手指不停戳着楼层按钮,说无聊,要出去,他妈妈叹了口气说,这孩子现在除了去新的游乐园,对什么都提不起劲,在家根本待不住。
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这让我想起我女儿三岁多那会儿,我们也是见世面的积极实践者,每个周末都像完成任务一样,可后来我发现,从那些热闹地方回来后的几天,她特别难带,画画时画笔还没拿稳就问接下来玩什么,读绘本翻两页就跑去开电视,整个人处在一种轻微的烦躁里,像手机开了太多后台程序,发热,耗电,还卡顿。
有个周末下雨,原定的动物园计划取消,她闹了半天脾气,最后百无聊赖地趴在窗边,雨停后我带她在小区里漫无目的地走,她蹲在一处积水旁,看了快二十分钟,看雨水怎么顺着树叶尖滴下来,在水面砸出一个小圈,然后小圈慢慢荡开,消失,那个下午她安静得出奇,回家后还试图用蜡笔把那一圈圈的波纹画下来,那一刻我忽然觉得,这种无所事事的专注,比她认出一只袋鼠珍贵得多。
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我们这代父母好像特别怕孩子无聊,把无聊等同于浪费时间,于是我们用各种行程把时间填满,商场儿童乐园,主题展览,短途旅行,一个接一个,孩子的大脑习惯了这种高频率,强色彩的刺激切换,就像刷惯了短视频,很难再沉下心看一部节奏缓慢的老电影,不是电影不精彩,是他们的耐心阈值被我们无意中抬得太高了。
后来我开始尝试减速,周末至少留出半天,不安排节目,就待在楼下或者去附近免费的公园,我跟她说,今天妈妈也不知道要干什么,你来发现,一开始她很茫然,习惯性地拉着我要去坐摇摇车,但几次之后变化发生了,她会指着地上的影子跟我说它的形状像小狗,会收集不同颜色的落叶回家贴成画,有一次我们在河边看人钓鱼,看了一个下午,那个下午,她说话的声音都变轻了。
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我不是说旅行和探索不好,而是说节奏和配比也许需要琢磨,如果生活总被安排成一场接一场的精彩汇演,孩子就只会等待演出,而失去了在幕间,在排练场,在昏暗后台自己找到乐趣的能力,那种自己生发出来的,缓慢的乐趣,才是专注力真正的土壤。
现在看她能自己琢磨怎么把积木搭得更高而不轻易推倒,能因为观察一只蜗牛而忘记催我回家,我会觉得这种能静下来的心,和她能说出的远方地名一样重要,见识的广度,或许决定了未来的舞台有多大,但能静下来的深度,才决定了在那舞台上,她是只能做被剧情带着走的演员,还是能成为掌控节奏的导演。
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