近日有广西网友发帖,现在的老师都这么会偷懒吗?
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期末评语居然是打印的,就那么短短一句话都懒得手写,偏偏签名又画得龙飞凤舞,主打一个“能省则省”。
根据该网友提供的信息,这是这份学生的学期考核记录。班主任的评语,居然是打印出来贴上去的。
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针对此事,有网友指出,现在的学生评语老师都不敢客观地评价了,担心被投诉。大家要学会看评语,比如“该同学动手能力强”不是表扬你孩子实践能力强,而是批评孩子喜欢惹事生非;“该同学热爱劳动”,其实是想表达不爱学习。
有网友表示,写四五十个人的评语也不容易。打印也是自己打吧,不同人评语也得根据个人写,只不过打印完裁纸条再粘上,也是很多活。
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看到张贴着“打印评语”的成绩单,估计很多家长心里说不出的滋味。就连名字都是刻章印上去的,再也看不到老师的一点笔迹。这背后可能更是种无奈。
当所有工作都要求“留痕”,都变成无穷无尽的表格和材料,那份手写评语的温情,可能就成了第一个被牺牲掉的东西。
说白了,大家都忙着应付检查,完成“规定动作”,谁还有心力去搞那些“自选动作”。值得寻味的是,以后孩子的记忆里,老师的评语会不会就只剩下一张冷冰冰的贴纸?
很显然,手写评语多有温度啊,每一笔每一划都带着老师对学生的关注,字里行间能看出老师花了心思。评语里不仅有对孩子学习的评价,还有对性格的分析,能感受到老师的用心。手写评语才是老师和学生之间情感交流的纽带,这是打印评语无法替代的。
对此,你怎么看呢?
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