内外协同育见精彩 登封市少林路小学社团活动绽放别样光彩

自2025年11月登封市少林路小学启动“非学科类校外机构进校园”工作以来，学校课后服务正式形成“校内筑基”与“校外赋能”双轮驱动的全新格局。两个月来，多元特色社团为孩子们搭建了探索成长、展现自我的广阔舞台，课堂之上跃动着孩子们专注求知、快乐成长的身影，校园里处处洋溢着蓬勃的生机与活力。

校内筑基，依托师资优势打造特色社团群，让学生在多元学习中润泽成长。学校充分挖掘校内教师专业特长，开设美育涵养、体育跃动、人文滋养三大类特色社团，让不同兴趣的孩子都能找到属于自己的天地。书法社团里，孩子们屏息悬腕、凝神落笔，在笔墨间感受传统文化的魅力；美术社团中，彩笔翻飞、创意迸发，孩子们用色彩描绘心中的美好世界。轮滑社团的少年们在广场上驭风穿梭，尽显速度与活力；篮球社团的小将们在球场上奔跑传投，在汗水与协作中练就强健体魄。2025年11月28日，学校青蓝文学社正式成立，孩子们在这里共读经典、畅抒所想，让文字成为表达自我、连接世界的桥梁，在思维的碰撞中提升人文素养。

校外赋能，引入优质资源注入专业力量，为学生兴趣发展拓展全新视界。学校积极联动优质校外机构，精准引入传统文化与身心修炼、艺术表达与自信塑造、科技探索与创新实践三大类特色社团，让专业师资为孩子们的成长保驾护航，让课后服务课堂更具探索性与前沿感。武术社团里喝声阵阵，孩子们一招一式架势初成，在一招一式中磨炼意志、强健体魄；围棋社团前落子无声，小棋手们深思熟虑、步步为营，在黑白对弈中启迪智慧、涵养心性，一动一静间，尽显传统文化的独特魅力。

舞蹈房内，孩子们身着统一服装，在专业老师指导下认真练习压腿、下腰等基本功，在队形编排与肢体律动中感受舞蹈之美；音乐教室中，悦耳歌声婉转悠扬，孩子们用童声传递热爱；戏剧舞台上，小演员们全情投入，在角色演绎中锻炼表达；播音台前，孩子们字正腔圆、落落大方，在语言表达中收获自信。舞蹈、声乐、戏剧、播音主持四大社团，让孩子们在艺术的熏陶中学会表达、塑造自信。

科技类社团更是成为孩子们探索未知的“创客摇篮”。科学社团的孩子在实验室里动手实践、大胆探究，在趣味实验中培养科学思维；编程社团的孩子端坐电脑前，学习简单编程逻辑，在代码世界里锻炼逻辑思维；乐高机器人社团的孩子分组合作，运用积木、智能传感器搭建机器人小车、机械臂等创意作品，在创意搭建与智能控制的结合中，让创新思维在动手实践中生根发芽。

此次“非学科类校外机构进校园”的实践探索，是少林路小学深化课后服务改革的重要举措。校内特色社团夯实学生成长基础，校外专业资源拓展学生发展边界，内外协同、双向发力，让课后服务不再是简单的学业辅导，而是成为孩子们培养兴趣、发展特长、提升素养的第二课堂。未来，登封市少林路小学将继续深耕课后服务提质增效，不断优化校内外资源融合模式，让更多孩子在多元社团中绽放光彩，真正实现“五育并举”全面发展，让每一个孩子都能在快乐中成长，在探索中收获。

审核：王朝锋