在担责中学会成长

陪写作业一小时40元，田径1小时30元，足球1小时30元，钢琴45分钟30元……据媒体报道，杭州11岁男孩尧哥因不慎划破家中电视屏，面对6000元换屏费，没有选择依赖父母，而是凭借自身特长在小区为业主提供服务，两个月内靠作业辅导、足球训练、钢琴陪练等服务赚足欠款。

尧哥的表现，打破了人们对儿童能力的固有认知，展现了责任驱动下的惊人潜力。他并非盲目“赚钱”，而是先清晰梳理自身优势：文化课年级前十、区运会800米冠军、市青少年足球队主力、钢琴8级，再针对性推出差异化服务，以“小学生教小学生”的模式和低于市场价50%的定价吸引客户，精准抓住了小区家长的需求痛点。更难得的是，当足球课需求激增时，他能乘势创办“大鲨鱼足球俱乐部”，实现从“个体户”到“团队运营”的升级，这种资源整合与商业思维，即便在成人中也颇为少见。

此前，媒体也曾陆续报道过一些小学生“创业”的案例，比如教同学一道题收2元、办“代人吃饭公司”等等。但是，尧哥的故事与上述案例不能等同而论。简而言之，他的所作所为不是为了追逐金钱，而是为了弥补过错，是在家长引导下的责任践行，而“教题收费”等则是财商教育缺失下的功利化尝试，两者存在本质区别。

值得一提的是，这场“责任实践课”的成功，离不开母亲程女士的智慧引导。面对孩子闯下的“祸事”，她支持孩子自主解决问题，将错误转化为成长契机。平时她还带着孩子运动、参观游戏公司，用“体验代替说教”的方式培养孩子解决问题的能力。

尧哥的故事之所以刷屏，本质上是公众对素质教育的集体向往。网友既惊叹于孩子远超年龄的责任感与商业头脑，更对其母亲“不骂不宠、以生活为课”的教育方式赞不绝口。在当下的教育环境中，不少家长过度关注成绩，却忽视了责任意识、实践能力等核心素养的培养，导致一些孩子出现“高分低能”“遇事推诿”的问题。程女士的教育方式，堪称素质教育的范本。尧哥的成长证明，真正的素质教育不在于报多少兴趣班、考多少证书，而在于让孩子直面真实世界的挑战：学会梳理自身优势、制定解决方案、应对突发状况、承担劳动后果。

11岁“小孩哥”的故事，与其说是“商业天赋”的偶然爆发，不如说是责任教育与素质教育的必然成果。在“唯分数论”仍大有市场的当下，尧哥的成长实践，恰恰揭示了素质教育的核心真谛。它告诉我们，教育的终极目标不是培养“完美的孩子”，而是培养“能担当、会解决问题的孩子”。与其对着屏幕羡慕，不如多问问“别人家的孩子”究竟是怎么炼成的。

当更多家长放下“包办思维”，学会将生活的点滴转化为孩子的成长契机，让孩子在劳动中体会艰辛、在担责中收获成长，素质教育便不再是空洞的口号，而是融入生活的生动实践。让孩子在真实世界中学会立足，才是教育最该给予的底气，也是教育本来应该有的样子。（胡欣红）

来源：浙江日报