河南
为深入贯彻立德树人根本任务，切实加强辅导员队伍专业化、职业化建设，系统检验育人工作实效。2026年1月，山东工业职业学院六个二级学院陆续开展辅导员述职评议工作，各二级学院辅导员工作考核小组、全体辅导员及学生工作处相关领导参会，以“晒成绩、找差距、谋提升”为核心，为新学期学生工作高质量推进筑牢基础。
述职过程中，辅导员们紧扣思想引领、班风建设、学业指导、心理关怀、就业帮扶、党团建设等核心职责，以现场汇报形式交出详实的年度“育人答卷”。他们结合一线工作实例，用真挚的语言、生动的叙述，系统梳理了年度工作亮点成效。同时，辅导员们坚持问题导向，主动深入剖析工作中存在的短板不足，明确了新学期的改进方向与具体工作规划，彰显了自我提升、持续精进的专业追求。
述职结束后，各评议考核小组对本学院辅导员述职情况进行了总结点评并提出下一步工作建议，希望辅导员们以此次述职为契机，针对评价反馈补齐工作短板，切实增强学生工作的针对性和实效性。辅导员们纷纷表示，将以此次述职评议为新起点，总结经验、精进方法，以更昂扬的斗志、更扎实的作风投入到新学期学生工作中，切实履行好立德树人根本职责。
此次辅导员年度述职评议活动，不仅为辅导员搭建了一个交流经验、展示风采、总结提升的平台，更有效理清了工作思路、凝聚了育人共识。通过以评促建、以评促改，进一步激发了辅导员队伍的工作热情与奋进动力。下一步，学校将以此次述职为重要抓手，持续完善辅导员考核评价体系与培养激励机制，奋力书写新时代学校育人工作高质量发展新篇章。
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